Resolución convocatoria

Convocatoria de Innovación
Docente 2014/15

Relación de proyectos informados favorablemente en la convocatoria de Innovación Docente 2014/15de la Universidad de Zaragoza

En relación a la Convocatoria de Innovación Docente 2014-15, tras el proceso de valoración por parte de la "Comisión de Evaluación" establecida en la convocatoria, se ha procedido a remitir a cada solicitante la correspondiente resolución.
Con carácter general señalamos:
En la notificación enviada a cada solicitante se detalla la fecha de aceptación de realización del proyecto, y la fecha límite para la realización del mismo.
Agradecemos a todos los solicitantes el interés por esta convocatoria.

Fernando Beltrán Blázquez
Vicerrector de Política Académica
Universidad de Zaragoza

Centro:

Para más información sobre cada proyecto, PULSAR sobre su título

Otros

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Estudiantes con Discapacidad auditiva en los títulos propios de la Universidad de Zaragoza .Análisis y protocolo de intervención para la superación de los idiomas.
Doña Angela Alcala Arellano Centro:Otros / Otros -

Recursos en Abierto en la UZ

las adaptaciones TIC´s en estudiantes con necesidades específicas
Don José Miguel González Santos Centro:Otros / Matemática Aplicada

Facultad de Ciencias

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Desarrollo y puesta en práctica de una metodología pormenorizada de evaluación continua formativa para la asignatura Química Orgánica I
Don José Antonio Gálvez Lafuente Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Electronica enREDada
Doña Concepción Aldea Chagoyen Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Evaluación y manejo de herramientas de software libre en grados de ciencias experimentales
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Experiencias docentes basadas en un laboratorio remoto para diferentes niveles educativos
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Desarrollo de una herramienta metodológica global basada en Moodle para asignaturas del Máster "Nanotecnología Medioambiental" con docencia de carácter semipresencial
Don Eduardo Bolea Morales Centro:Facultad de Ciencias / Química Analítica

Las actas de las reuniones de los estudiantes: un método de evaluación de competencias
Doña Mª José Luesma Bartolomé Centro:Facultad de Ciencias / Anatomía e Histología Humanas

Estrategia de Aprendizaje Basado en Proyectos (I+D+i) en el Máster en Física y Tecnologías Físicas
Doña Cecilia Gimeno Gasca Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Aprendizaje basado en proyectos: Diseño y caracterización automatizada de un ecualizador de audio en el marco de la asignatura Técnicas Físicas II del Grado en Física
Doña Belén Calvo López Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Evaluación de la herramienta del simulador de refracción en el aprendizaje
Doña Sara Perches Barrena Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Implantación de prácticas reales con niños en la asignatura de Terapia y Rehabilitación Visual del Grado de Óptica y Optometría.
Doña Sara Perches Barrena Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Realización de prácticas de examen, adaptación, evaluación con pacientes reales dentro de la asignatura Contactología del Grado de Óptica y Optometría.
Don Jorge Ares Garcia Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Metodologías, actividades y estrategias de coordinación docente para el desarrollo de competencias profesionales interdisciplinares en nanotecnología y su evaluación mediante rúbrica integradora vertical
Doña Pilar Cea Mingueza Centro:Facultad de Ciencias / Quimica Física

Recursos en Abierto en la UZ

Litoteca/Catálogo de estructuras sedimentarias como recurso didáctico en Estratigrafía y Sedimentología
Doña María Concepción Arenas Abad Centro:Facultad de Ciencias / Ciencias de la Tierra

Tutorial de Nomenclatura y Formulación en Química Orgánica
Don Luis Salvatella Ibáñez Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Resolución comparativa de ejercicios de Matemáticas 1 en el Grado de Ingeniería Informática
Don Pedro José Miana Sanz Centro:Facultad de Ciencias / Matemáticas

Facultad de Derecho

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

GRUPO DE INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE LA EVALUACIÓN, MEJORA Y DIFUSIÓN DE UN ESPACIO DE TRABAJO INTERDISCIPLINARIO (ETI) EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Doña María Ángeles Rueda Martín Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Aprendizaje para redactar un Comentario de Sentencia sobre Derecho de Daños: utilización de Hemeroteca y TICs.
Doña María Martínez Martínez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Autoevaluación de conocimientos en la asignatura "Derecho individual y colectivo del trabajo": materiales para el alumno
Doña Sara Alcazar Ortiz Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

Implementación innovadora de herramientas de aprendizaje en la iniciación a la investigación en el ámbito del Derecho Internacional Privado: especial atención a la elaboración de carteles de investigación o póster
Doña Pilar Diago Diago Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Evaluación y definición de estrategias docentes desde la adaptación a los sistemas representacionales del alumnado: aproximación al enfoque neurolingüístico en la enseñanza del Derecho penal.
Doña Carmen Alastuey Dobón Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Diseño de actividades formativas tipo 6 para las asignaturas del Área de Derecho Administrativo
Doña María del Carmen de Guerrero Manso Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Desarrollo de habilidades y estrategias para el aprendizaje autónomo del Derecho- Learning Law Skills and Strategies
Don Alejandro Gónzalez-Varas Ibáñez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público
Don Jesús Morales Arrizabalaga Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Programa de mejora en la implantación de la asignatura de “Trabajo Fin de Grado” en la titulación de Graduado en Derecho
Don Alejandro Gónzalez-Varas Ibáñez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público
Doña María Ángeles Rueda Martín Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Recursos en Abierto en la UZ

¿Cómo abordo la realización de un trabajo de fin de Grado?
Don Jesús Morales Arrizabalaga Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Los sistemas de información territorial y urbanística en red como recursos docentes
Don Julio César Tejedor Bielsa Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Facultad de Filosofía y Letras

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Autoevaluación y evaluación entre pares en materias de filologías clásicas y modernas
Don José Enrique Serrano Asenjo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Española

El cine como metodología auxiliar para la enseñanza de las asignaturas \"Literatura de la Segunda Lengua (Literatura alemana)\" código 28018 y \"Literatura de la Segunda Lengua (Literatura alemana)\" código 27920
Doña María Sanz Julián Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

La “memoria colectiva” como herramienta docente en el Grado de Historia en la Universidad de Zaragoza
Don Gonzalo Pasamar Alzuria Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia Moderna y Contemporánea

Portafolio de nuevas tecnologías aplicadas al estudio de la pintura mural para alumnos de primer curso del segundo semestre del Grado en Historia del Arte.
Doña Rebeca Carretero Calvo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Las competencias transversales a través del lenguaje audiovisual. Un estudio interdisciplinario (3ª edición)
Doña Ana Mancho de la Iglesia Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Docencia universitaria y propiedad intelectual: el reconocimiento de la autoría frente al plagio
Doña Luisa Orera Orera Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Tutorías entre pares. Metodologías de aprendizaje colaborativo y horizontal
Doña Victoria Pérez Royo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filosofía

El uso de las Webseries en el aprendizaje de Italiano L2 en la Universidad de Zaragoza
Doña Luciana Collu Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Lingüística para todos: repositorio de archivos multimedia sobre el lenguaje y las lenguas
Doña Iraide Ibarretxe Antuñano Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Elaboración de un procedimiento para la evaluación de la calidad del aprendizaje del inglés en enseñanza CLIL (Content and Language Integrated Learning) en el contexto de la educación superior
Doña Mª Carmen Pérez-Llantada Auria Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Diseño de actividades de aprendizaje y de un sistema de evaluación común para las asignaturas de lingüística intercultural y diseño de materiales docentes en lengua inglesa en el Grado en Estudios Ingleses
Doña Mª Carmen Pérez-Llantada Auria Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Fotografía y Patrimonio Artístico
Don David Almazán Tomás Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Introducción de técnicas de espectro-radiometría de campo en la enseñanza de la teledetección
Doña Raquel Montorio Llovería Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

Diseño de materiales para una metodología activa en la enseñanza del latín
Don José Antonio Beltrán Cebollada Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Antigüedad

Coordinación curricular por cuatrimestres y aplicación de las guías docentes en el Grado de Periodismo (continuación).
Doña María Guadalupe Gómez Patiño Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Inserción laboral de los graduados en Historia del Arte
Doña Mónica Vázquez Astorga Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte
Doña Elena Barlés Báguena Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Análisis de las competencias genéricas y específicas del Grado en Información y Documentación
Don José Antonio Salvador Oliván Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Hacia la calidad en el Grado en Periodismo de la Universidad de Zaragoza (6ª. edición)
Doña Carmen María Marta Lazo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica
Doña María Angulo Egea Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Armonización y mejora de las materias en el Grado en Estudios Clásicos
Don Miguel Ángel Rodríguez Horrillo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Antigüedad

VII Semana del Diseño en la EINA: Diseño y Empleo
Doña Pilar Biel Ibáñez Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Programa Tutor Quirón 2.0: Mentoría entre iguales online, uso de TICs y seminarios de investigación Thesis and Research In Progress Interdisciplinares
Doña María Dolores Herrero Granado Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

El Trabajo de Fin de Grado en la Facultad de Filosofía y Letras: balance y perspectivas
Don Miguel Ángel Rodríguez Horrillo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Antigüedad
Don José Antonio Beltrán Cebollada Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Antigüedad

Facultad de Medicina

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Diseño e implementación del primer atlas on line con preparaciones histológicas virtuales en castellano
Don Ignacio Ochoa Garrido Centro:Facultad de Medicina / Anatomía e Histología Humanas

Opinión de los estudiantes de Medicina sobre el ambiente educacional y de aprendizaje
Doña Mª Teresa Gracia Cazorro Centro:Facultad de Medicina / Medicina, Psiquiatría y Dermatología

Modelos de simulación médica avanzada para la docencia de la Farmacología
Don Fco. Javier Lanuza Giménez Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

Aplicación de la enseñanza invertida (flipped classroom) y otras metodologías activas basadas en las nuevas tecnologías para el aprendizaje de la asignatura de Medicina Preventiva y Salud Pública
Don José Ignacio Barrasa Villar Centro:Facultad de Medicina / Microbiología, Medicina Preventiva y Salud Pública

Evaluación de una herramienta de innovación docente en su aplicación al proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del grado de Medicina (materia: Medicina del Trabajo)
Doña Maria Begoña Martínez Jarreta Centro:Facultad de Medicina / Anatomía Patológica, Medicina Legal y Forense y Toxicología

Utilización de modelos virtuales 3D como herramienta para la enseñanza del diagnóstico morfognóstico del dimorfismo sexual sobre restos óseos de interés antropológico.
Don Salvador Baena Pinilla Centro:Facultad de Medicina / Anatomía e Histología Humanas

Objetivación y priorización de los conocimientos y habilidades urológicas indispensables para la práctica profesional de un Graduado en Medicina.
Don Ángel Borque Fernando Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

PERCEPCION DEL ESTUDIANTE DEL PAPEL DE LA SIMULACIÓN EN EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CLÍNICAS Y DE COMUNICACIÓN EN OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA
Don Daniel Orós López Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Aplicación de un programa para dispositivos móviles con Animaciones 3D para Medicina de Familia y Comunitaria, en Urología y su implantación docente
Don Jorge Pedro Rioja Zuazu Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Creación de una Banco Docente para complementar las enseñanzas clinicas en la facultad de medicina.
Doña Rosa Magallón Botaya Centro:Facultad de Medicina / Medicina, Psiquiatría y Dermatología

La enseñanza de la medicina a través de las familias
Doña Rosa Magallón Botaya Centro:Facultad de Medicina / Medicina, Psiquiatría y Dermatología

Facultad de Veterinaria

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

AprenRED: Evaluación multidisciplinar del Trabajo de Fin de Grado
Doña Araceli Loste Montoya Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Diseño mediante trabajo grupal de una intervención de salud pública en el ámbito de la alimentación
Doña Sara Malo Fumanal Centro:Facultad de Veterinaria / Microbiología, Medicina Preventiva y Salud Pública

Desarrollo de recursos docentes mediante herramientas TIC para el aprendizaje integrado de asignaturas del Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en colaboración con una empresa de asesoría para la industria alimentaria
Doña Susana Bayarri Fernández Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Comparación del uso de un nuevo biomodelo para el aprendizaje de las habilidades básicas de Cirugía desde la perspectiva de un alumno.
Doña Carolina Serrano Casorrán Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

\"Visión multidisciplinar en la asignatura Integración Animales de Compañia: Valoración docente desde el punto de vista de los estudiantes\".
Don Sergio Villanueva Saz Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

INSPECCION SANITARIA DE PARQUES Y ÁREAS DE ESPARCIMIENTO DE ANIMALES DE COMPAÑÍA
Doña Carmen Simón Valencia Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Autoevaluación y coevaluación como herramientas clave de evaluación en el diseño de una revista digital
Doña Ana Cristina Calvo Royo Centro:Facultad de Veterinaria / Anatomía, Embriología y Genética Animal

Trabajos multidisciplinares de alumnos en el ambito de la trashumancia
Doña María Angeles Ramo GIl Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Aprendizaje cooperativo entre alumnos de un master interuniversitario mediante la organización y participación en mesas de redondas
Doña Olga Mitjana Nerin Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

La inserción laboral tras los estudios de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Don Rafael Pagán Tomás Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Don Lluís Luján Lerma Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Diseño y coordinación de actividades de aprendizaje y evaluación conjuntas del Máster en Iniciación a la Investigación en Ciencia y Tecnología de los Alimentos, en el ámbito de la validación de técnicas inmunoquímicas.
Doña María Lourdes Sánchez Paniagua Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Experiencia de integración de una asignatura del ámbito de la gestión empresarial en el Grado en Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Don Rafael Pagán Tomás Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña Mª Teresa Maza Rubio Centro:Facultad de Veterinaria / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Recursos en Abierto en la UZ

La Web Social: Sites y utilidades
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Facultad de Educación

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM EN LA ENSEÑANZA MUSICAL. ELABORACIÓN DE MATERIALES PARA SU APLICACIÓN
Don Óscar Casanova López Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Reorientando la tutoría académica en el campus Iberus y del Pais Vasco: indagación, transferencia y aprendizajes de las buenas prácticas.
Don Fernando Sabirón Sierra Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Herramientas TIC para la enseñanza de las matemáticas a niños y niñas con dificultades: aplicaciones al síndrome de Down
Doña Elena Gil Clemente Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Educación inclusiva con alumnado gitano a través de la literatura infantil y juvenil.
Don Fermín Ezpeleta Aguilar Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

La tertulia dialógica sobre narrativas didácticas en el \"Máster de Secundaria\"
Don Fermín Ezpeleta Aguilar Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Plan piloto de mentoria para el profesorado novel del Departamento de Ciencias de la Educación: una experiencia a transferir.
Doña Ana Arraiz Pérez Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

El estudiante del máster en profesorado como corresponsable del proceso de evaluación
Don José María Falcó Boudet Centro:Facultad de Educación / Informática e Ingeniería de Sistemas

Red Programa Aprendizaje-Servicio Universidad de Zaragoza/Campus Iberus
Doña María Pilar Arranz Martínez Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Descubriendo MaharaZar: el ePortafolio en nuestra universidad
Don Alfredo Berbegal Vázquez Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Diseño e integración de applets de Geogebra en las asignaturas de didáctica de las matemáticas del Grado en Magisterio en Educación Primaria.
Don Alberto Arnal Bailera Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Integración de una rúbrica auto-diseñada por el alumno en el proceso de mejora de su propia unidad didáctica.
Doña Esther Cascarosa Salillas Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

El uso de textos fílmicos en el aula de EFL: Cómo potenciar la motivación y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lengua inglesa en los alumnos de Inglés en Educación Primaria II
Doña Silvia Pellicer Ortín Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Herramientas para fomentar la autoestima de los alumnos de educación secundaria: una experiencia en el Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y
Doña Natalia Larraz Rábanos Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

NUEVAS IMPRESIONES SONORAS EN LOS ESTUDIANTES DE MAGISTERIO EN EDUCACIÓN PRIMARIA: EL SONIDO Y LA PALABRA
Doña Carmen Fernández Amat Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

La Metodología de Aprendizaje Basado en las Artes Escénicas (MABAE) y su evaluación en la formación de maestros
Don Santiago Pérez Aldeguer Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

FACILITACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE DISTINTAS ASIGNATURAS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE SITUADO Y COLABORATIVO.
Doña Maria Angeles Bravo Älvarez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

FLIP TEACHING Y ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESPACIAL EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO
Don Rafael de Miguel González Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Estructurando la Coordinación de la Asignatura Sociología y Psicología Social de la Educación en los Grados de Magisterio en Educación Primaria y Magisterio en Educación Infantil
Doña Nieves Cuadra Perez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Las ciencias a través del huerto escolar desde el aula de Infantil hasta la Universidad
Doña Beatriz Mazas Gil Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Una propuesta interdisciplinar para el diseño e implementación de actividades globalizadas en la formación de maestros de Educación Infantil y Primaria: El caso del sonido
Don Javier Zarza Alzugaray Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Estudio de la Evaluación de la Competencia de Trabajo en Equipo en el Grado en Magisterio en Educación Primaria de la Universidad de Zaragoza
Doña Patricia Florentín Dueñas Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

"Diseño y realización de un mural en la Facultad de Educación: un proyecto didáctico-plástico basado en la creatividad y la cooperación con alumnos de 3º del Grado de Maestro en Educación Infantil."
Don Juan Cruz Resano López Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

APLICACIÓN DEL CONCEPTO DENOMINADO \"CLASE INVERTIDA\" USANDO LAS TIC PARA EL FOMENTO DE LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL AULA UNIVERSITARIA
Doña Ana Cristina Blasco Serrano Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE CREATIVO PARA LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
Doña Begoña Vigo Arrrazola Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Elaboración de orientaciones didácticas y criterios de evaluación para el profesorado y el alumnado implicado en la realización de trabajos de fin de grado de las titulaciones de Magisterio en el área de Didáctica de la Lengua y la Literatura
Doña Marta Sanjuán Álvarez Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Los trastornos del lenguaje y del desarrollo a través del cine
Don Javier Nuño Pérez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Análisis comparado sobre el Trabajo Cooperativo desarrollado por los estudiantes durante su formación en diferentes Ramas de Conocimiento en la Universidad de Zaragoza.
Doña Patricia Florentín Dueñas Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Programa Tutor Quirón 2.0: Mentoría entre iguales online, uso de TICs y seminarios de investigación Thesis and Research In Progress Interdisciplinares
Doña Silvia Pellicer Ortín Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Análisis del uso y aplicabilidad de las guías docentes y de la implicación del profesorado en la aplicación, elaboración y mejora de las mismas en la titulación del Grado en Magisterio en Educación Infantil.
Doña Teresa Fernández Turrado Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología
Don Juan Carlos Bustamante Fernandiz Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Recursos en Abierto en la UZ

Aprendizaje del currículo de Matemáticas en el grado en Magisterio en Educación Primaria mediante el uso de cuestionarios online en Moodle.
Don José María Muñoz Escolano Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

LA GESTIÓN DE UNO MISMO Y EL ÉXITO ACADÉMICO.
Doña María Concepción Berruete Martínez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Facilitando el desarrollo de la competencia para el trabajo en equipo en estudiantes de la Universidad de Zaragoza
Don Pedro José Ramos Villagrasa Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

LOS TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y MASTER: DE LA PERSPECTIVA DEL PROFESORADO A LA DEL ALUMNADO
Don Chaime Marcuello Servós Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Competencias informáticas de apoyo a las competencias informacionales
Doña Inés Escario Jover Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

Creación y difusión de vídeo-guías de apoyo al estudiante
Don Ramón Hermoso Traba Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

Análisis de resultados de un Modelo de Validación del Aprendizaje adquirido por Experiencia en Materias Jurídicas en CEI IBERUS-EBRO
Doña Beatriz Setuáin Mendía Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Derecho Público

IAP aplicada al diseño y ejecución de una rúbrica para la evaluación del trabajo en equipo
Doña Eva María Tomás del Río Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Mejora de la coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Master en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales
Don Juan David Gomez Quintero Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Proyecto FIN: HERRAMIENTA DE APOYO PARA DIRECCIÓN, TUTORIZACIÓN Y REALIZACIÓN DE TRABAJOS DE FIN DE GRADO Y MÁSTER
Don Antonio Eito Mateo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología
Doña Yolanda López del Hoyo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Recursos en Abierto en la UZ

INTRODUCCIÓN A LOS MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA EN CIENCIAS SOCIALES
Doña Eva María Tomás del Río Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Facultad de Economía y Empresa

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Un sistema de evaluación por pares para los exámenes de Organización y Gestión Interna de la Empresa del grado en Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Zaragoza
Don Juan Miguel Baéz Melián Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Apoyo al aprendizaje a través de recursos tecnológicos: una aplicación en la enseñanza de Dirección Estratégica
Doña Elisabet Garrido Martinez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

El uso de foros en Moodle para la propuesta de preguntas teóricas de Finanzas
Doña Patricia Bachiller Baroja Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

\"El Aprendizaje Basado en Problemas aplicado al Derecho\"
Don Aurelio Barrio Gallardo Centro:Facultad de Economía y Empresa / Derecho Privado

Qué necesitan los estudiantes del Grado de Administración y Dirección para su inserción laboral. Análisis de la demanda del mercado laboral.
Doña Marta Fernandez Olmos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

DESARROLLO DE UNA RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN OBJETIVA DE VÍDEOS GENERADOS POR LOS ESTUDIANTES DESTINADOS A UN CANAL DE YOUTUBE PARA LA DOCENCIA EN MARKETING
Don Carlos Orús Sanclemente Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

EMPRENDIENDO EN EL AULA: DESARROLLO DE UNA IDEA DE NEGOCIO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL MARKETING
Doña Blanca Hernandez Ortega Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Una simulación de la utilidad de los conocimientos de Economía Española en la empresa
Doña Eva Pardos Martínez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Aprendizaje cooperativo interdisciplinar a través de CLIL: aplicación y evaluación por parte del alumnado y profesorado de la F. de Educación en asignaturas de inglés para fines específicos en la F.de Economía y Empresa.
Doña Elena Oliete Aldea Centro:Facultad de Economía y Empresa / Filología Inglesa y Alemana

Grupo Interdisciplinar de Innovación Docente mediante herramientas TIC en áreas técnicas y sociales
Doña Ana Garrido Rubio Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Valoración y análisis de la asignatura "Prácticas en Empresa" en el Grado de Administración y Dirección de Empresas
Doña Mercedes Alda Garcia Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

APLICACIÓN DE UNA HERRAMIENTA DE AUTOEVALUACIÓN ONLINE COMO INSTRUMENTO DE MOTIVACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA EN LOS GRADOS DE EMPRESA
Doña María José Arcas Pellicer Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

EL PAPEL DEL RELATOR COMO DINAMIZADOR DEL AULA PARA LA ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Doña Carmina Fandos Herrera Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Evaluación de las competencias adquiridas en los Trabajos Fin de Grado en la Facultad de Economía y Empresa
Doña Isabel Marco Sanjuan Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS, TRANSVERSALES Y ESPECÍFICAS ADQUIRIDAS EN EL GRADO EN MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS, DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ALUMNOS
Doña Marta Pedraja Iglesias Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Curso cero virtual de matemáticas para los grados de carácter económico-empresarial de la Universidad de Zaragoza
Doña Nuria Alcalde Fradejas Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas
Doña Gloria Jarne Jarne Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Una estrategia para la mejora de las competencias de comunicación escrita en el ámbito académico: materiales de apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Grado de Administración y Dirección de Empresa en inglés.
Doña Nuria Alcalde Fradejas Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas
Doña Eva Pardos Martínez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Estrategias para compatibilizar la orientación investigadora y profesional en Contabilidad y Finanzas: Seminarios y Foros de Debate orientados a los estudiantes
Doña Isabel Brusca Alijarde Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas
Don Luis Alfonso Vicente Gimeno Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Innovación y mejora de la formación transversal y la empleablidad en el Máster en Economía
Doña María Rosa Duarte Pac Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico
Doña Gemma Larramona Ballarín Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Programa de Innovación Estratégica del Master en Contabilidad y Finanzas: Cursos Cero Virtuales de Contabilidad y Finanzas
Doña Isabel Brusca Alijarde Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas
Don Luis Alfonso Vicente Gimeno Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Mejora de las competencias de los titulados en el Master de Sociología de las Políticas Públicas desde la perspectiva de los profesionales
Don Carlos Gómez Bahillo Centro:Facultad de Economía y Empresa / Psicología y Sociología

Recursos en Abierto en la UZ

Elaboración de materiales docentes audiovisuales para la asignatura Microeconomía I de grados empresariales
Don Domingo Pérez Ximénez de Embún Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Escuela de Ingeniería y Arquitectura

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Aumento de la motivación y mejora del aprendizaje de la asignatura Arquitectura y Organización de Computadores I (30205) basado en la participación activa del alumnado
Doña María Villarroya Gaudó Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Diseño e implementación de una estrategia de aprendizaje basada en las Inteligencias Múltiples en la asignatura de Termodinámica del Grado en Ingeniería de Tecnologías Industriales
Don Mario J. Miana Sanz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Grupo de innovación en adaptatividad y enseñanza personalizada
Don Fernando Vea Muniesa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Mejora de las habilidades de comunicación en la presentación de proyectos mediante el uso de herramientas audiovisuales
Doña Aranzazu Fernandez Vazquez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

IPODISG - Red de colaboración de informática y Diseño Gráfico. Consolidación de la red, mejora de la colaboración de los grupos y difusión de resultados de la investigación.
Doña Anna Maria Biedermann Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Aplicación de matrices de especificaciones y factores en el desarrollo de proyectos de módulo en 2ºC/2ºS del grado de Ingeniería de diseño y desarrollo de producto
Doña Anna Maria Biedermann Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Herramientas basadas en tecnología WEB para la simulación interactiva y visualización de problemas avanzados en Mecánica de Fluidos
Doña Pilar Garcia Navarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

PROPUESTA DE APRENDIZAJE GRUPAL POR ROLES
Doña Ana Serrano Tierz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

DESARROLLO DE TÉCNICAS EXPOSITIVAS PARA DISPOSITIVOS MÓVILES CON ACTORES VIRTUALES. APLICACIÓN A LA RECONSTRUCCION 3D DE ACCIDENTES LABORALES.
Don Carmelo López Gómez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Estudio del Programa de formacion del profesorado universitario en TIC de la Universidad de Zaragoza. Perspectivas de futuro.
Doña Dolores Leris López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Videos docentes con audio generado mediante conversión texto a voz (TTS).
Don Claudio Carretero Chamarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Fisica Aplicada

IMPACTO DE LA EFICACIA SOBRE LA EVALUACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES
Don Jesús Sergio Artal Sevil Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Desarrollo y evaluación de efectividad de una herramienta propia de distribución y corrección de problemas como soporte de docencia semipresencial
Don Miguel Samplón Chalmeta Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Análisis de la influencia de actividades de evaluación continua con poco peso en la evaluación sumativa
Don Sergio Serrano Pastor Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Supervisión activa del trabajo del alumno mediante herramientas en la nube
Don Francisco Javier López Pellicer Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Aplicación de la herramienta Symbaloo en la gestión de Entornos Personales de Aprendizaje desarrollados en los Trabajos de Módulo del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto.
Doña Ana Serrano Tierz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Análisis de la coevaluación basada en rúbrica colaborativa como herramienta de aprendizaje
Doña Eva Mª Llera Sastresa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Descripción de un modelo de trabajo por módulos como actividad interdisciplinar en un contexto de trabajo colaborativo en el primer curso del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Doña Ester Pérez Sinusía Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Aprendizaje activo y cooperativo de electromagnetismo en el ámbito de un máster de investigación mediante herramientas de simulación por elementos finitos.
Don Jesús Acero Acero Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

De la teoría a la práctica. Estudio y diseño de arquitectura sacra.
Doña Lucía Carmen Pérez Moreno Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Innovación docente en colaboración con una empresa, para la que equipos interdisciplinares de alumnos desarrollan proyectos en el marco de asignaturas a la vez que adquieren competencias trasnversales profesionalizantes
Don José María López Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Enseñar cultura de seguridad en el laboratorio de química para ingenieros
Don Fernando Navarro Gómez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Química Orgánica

Uso de teléfonos inteligentes en el aula para fomentar la participación del alumno durante la resolución de problemas
Don Javier Remón Núñez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Red interdisciplinar de formación para la orientación a la profesión
Don Juan Luis Cano Fernández Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

¿De la teoría a la práctica o de la práctica a la teoría? Una experiencia sobre la articulación de ambas categorías en el ámbito de la Composición Arquitectónica
Don Raimundo Bambó Naya Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

INCORPORACION DEL SMARTPHONE Y LA APP "EVERNOTE" COMO HERRAMIENTA DOCENTE COMPLEMENTARIA EN EL AULA.
Don Jesús Sergio Artal Sevil Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Representación gráfica de un espacio arquitectónico de referncia: Museo de historia de la ciudad
Don Aurelio Vallespin Muniesa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Competencias y Resultados de Aprendizaje vs Actividades docentes
Doña Mª Jose Oliveros Colay Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Una Primera Experiencia en la Coordinación de Asignaturas de Minería de Datos y Toma de Decisiones
Don Sergio Ilarri Artigas Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Optimización de costes en la utilización del cloud computing en grupos masificados mediante el uso de instancias puntuales
Don Francisco Javier Fabra Caro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Proyectos de Mejora en la Industria 2.0.
Don Iván Lidón López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Directores de Proyecto trabajando con proyectistas. Una experiencia colaborativa entre estudiantes de grado y máster.
Don Iván Lidón López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

El proyecto inacabado como práctica activa para el aprendizaje de la materia Arquitectura e Ingeniería
Don Ricardo Sánchez Lampreave Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Aprendizaje basado en simulaciones para generadores eléctricos
Don José Antonio Domínguez Navarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Aplicación de la tecnología eye-tracking en la asignatura interacción usuario producto
Don Rubén Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Evaluación del éxito y de la consistencia de la evaluación de las asignaturas básicas del Área de Mecánica de Fluidos en tres grados de ingeniería.
Don José Ignacio García Palacín Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

Evaluación de la metodología de aprendizaje de la asignatura "Centrales Eléctricas" y aplicación de los resultados.
Don José Luis Bernal Agustín Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Introducción en el campo de la investigación de alumnos de Trabajo Fin de Grado del Grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Don Rubén Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Fomento de las actividades no presenciales en la asignatura \"Redes de Computadores\"
Doña Natalia Ayuso Escuer Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Implantación de una plataforma internacional de proyectos arquitectónicos con la Escuela de Lugano en Suiza y publicación de sus primeras experiencias
Don Carlos Labarta Aizpún Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

La investigación en ingeniería como elemento integrador de una asignatura de la rama industrial en la titulación.
Don José Antonio Albajez García Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Casos técnicos integrados en el Grado en Ingeniería Mecánica
Don Emilio Juan Royo Vázquez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Coordinación de competencias y aproximación al ejercicio profesional en la optatividad técnica del Grado en Ingeniería Mecánica
Don Emilio Juan Royo Vázquez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Exposición de proyectos de estudiantes de diseño industrial
Don Eduardo Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Carlos Romero Piqueras Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

VII Semana del Diseño en la EINA: Diseño y Empleo
Don Eduardo Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Curso cero virtual de Química dirigido a estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Doña Eva María Francés Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente
Don José Antonio Yagüe Fabra Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Implantación simultánea de Aprendizaje Basado en Problemas en varias asignaturas del 2º cuatrimestre del 2º curso del Grado de Ingeniería Química
Doña Eva María Francés Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente
Don Francisco Javier Medel Rezusta Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Curso cero virtual de Matemáticas dirigido a estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Don Antonio Joaquín Montañes Espinosa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica
Doña Natalia Boal Sánchez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Mecanismos para la evaluación de la carga de trabajo en el tercer curso del grado en Ingeniería Química
Doña Eva María Francés Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente
Doña Reyes Mallada Viana Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Coordinación y renovación curricular de las materias Instalaciones Eléctricas, Líneas Eléctricas y Sistemas de Potencia, Centrales y Energías Renovable del grado de Ingeniería Eléctrica
Don Antonio Joaquín Montañes Espinosa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica
Don José Antonio Domínguez Navarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Acciones de mejora para la coordinación de los contenidos de las materias del bloque proyectual y su evaluación
Don Carlos Labarta Aizpún Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Recursos en Abierto en la UZ

Una solución semántica al enriquecimiento participativo de contenidos docentes. Aplicación a la asignatura de Diseño Centrado en el Usuario
Doña Sandra Baldassarri Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Formación en abierto en herramientas digitales de expresión gráfica arquitectónica
Doña Angelica Fernández Morales Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Curso básico de Geometria Descriptiva
Don Luis Agustín Hernández Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Facultad de Ciencias de la Salud

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Diseño, elaboración y participación de los alumnos en los exámenes teóricos de la asignatura con la creación de un banco de preguntas sobre la materia.
Don Carlos Salavera Bordas Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Psicología y Sociología

Modelo de evaluación de la calidad de los procesos de aprendizaje para la adquisición de competencias prácticas en las asignaturas de Valoración en Fisioterapia.
Doña Yolanda Marcén Román Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Análisis comparativo de los géneros académicos de escritura empleados por los alumnos del grado de enfermería, en las asignaturas teóricas y en las prácticas clínicas: en busca de una mejor calidad en la docencia/aprendizaje.
Doña María Antonia Solans García Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana

Elaboración de Rubrica para evaluación de Trabajos de las asignaturas Afecciones medico-quirúrgicas I y II en Terapia Ocupacional. en base a competencias y aplicación de materias basicas
Doña Ana Luisa Caballero Navarro Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Diseño y evaluación de materiales docentes entre iguales: Los estudiantes del grado en Estudios Ingleses diseñan unidades didácticas de inglés científico para los estudiantes de los grados en Ciencias de la Salud (T. Ocupacional/ Enfermería/Fisiotera
Doña María Antonia Solans García Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana

Estudio longitudinal del Ambiente Educacional en el Grado de Enfermeria desde 2011 a 2015
Doña Mercedes Ruidiaz Peña Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

¿Que es la fisioterapia?: de las creencias al conocimiento.
Doña Elena Estebanez de Miguel Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Corrección de pruebas como Estrategia de Aprendizaje: Análisis de Fiabilidad
Don Miguel Malo Urries Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Evaluación de un instrumento para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería.
Doña Concepción Germán Bés Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Autoevaluación de competencias en la Asignatura Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Doña Mª Orosia Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

DISEÑO DE UN CASO CLÍNICO DESDE UN ENFOQUE INTERDISCIPLINAR Y COLABORATIVO
Doña Ana Carmen Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

TEAM COACHING: ELEMENTO REFERENCIAL Y DE APOYO A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA DURANTE LA REALIZACIÓN DEL TRABAJO FIN DE GRADO
Don Pedro José Satústegui Dordá Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Facilitando el desarrollo de la competencia para el análisis crítico en estudiantes del grado de enfermería de la Universidad de Zaragoza
Doña Rut María Juan Ures Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Aprendizaje teórico-práctico de los procesos de investigación social utilizando como ámbito de estudio la población de una potencial intervención profesional. Un doble objetivo para el alumnado de Terapia Ocupacional
Don José Carrón Sánchez Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Psicología y Sociología

Diseño de actividades docentes y de evaluación complementarias a las prácticas externas curriculares en el Practicum del Grado en Fisioterapia
Doña Concepción Sanz Rubio Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Actividades transversales de aprendizaje a través de talleres vivenciales de juego en el Grado de Terapia Ocupacional.
Doña Patricia Sanz Valer Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Integración de contenidos de dos asignaturas (FECII y MEIFIV) a través de la exposición de un caso clínico: paciente cardiorespiratorio
Doña Elena Estebanez de Miguel Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Procesos de calidad en los practicum y prácticas curriculares externas en Ciencias de la Salud
Doña María Ángeles Franco Sierra Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Concepción Sanz Rubio Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Análisis de resultados y procesos de mejora de calidad en los Trabajos Fin de Grado en Ciencias de la Salud
Doña María Ángeles Franco Sierra Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Delia Maria Gonzalez de la Cuesta Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Aprendizaje interprofesional en el Máster en Gerontología Social
Doña Carmen Magdalena Muro Baquero Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Ana María Gascón Catalán Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Continuidad de la aplicación del ciclo de mejora continua PDCA en la Titulación del Grado en Terapia Ocupacional
Doña Ana Alejandra Laborda Soriano Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Alba Cambra Aliaga Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Recursos en Abierto en la UZ

Trabajo con los moldes cognitivos como método de manejo de la ansiedad ante los exámenes en alumnos de Magisterio Infantil y Primaria, Terapia Ocupacional, Relaciones Laborales.
Don Carlos Salavera Bordas Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Psicología y Sociología

IUI de Ingeniería en Aragón (I3A)

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Tutorización del aula mediante la realización de encuestas anónimas
Don Jaime Soler Herrero Centro:IUI de Ingeniería en Aragón (I3A) / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Adecuación de tareas docentes para estudiantes de master en función de sus conocimientos previos
Don Jaime Soler Herrero Centro:IUI de Ingeniería en Aragón (I3A) / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Evaluación y mejora del seguimiento del Trabajo fin de Grado en Ingenieria de Organización Industrial
Don Luis Mariano Esteban Escaño Centro:EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina / Matemática Aplicada

Recursos en Abierto en la UZ

Curso masivo abierto en línea sobre Software Libre
Don Javier Esteban Escaño Centro:EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

EU de Turismo

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Elaboración de guías artisticas audiovisuales para la asignatura de Historia del Arte del Grado en Turismo
Doña Tatiana Iñiguez Berrozpe Centro:EU de Turismo / Historia del Arte

APLICACIONES PRÁCTICAS DE LAS ASIGNATURAS JURÍDICAS DEL GRADO DE TURISMO (II)
Don Nicolás Alejandro Guillén Navarro Centro:EU de Turismo / Derecho Privado

SEGUIMIENTO DE LA ACTUALIDAD TURÍSTICA A TRAVÉS DE LA CREACIÓN DE UN BLOG GRUPAL PARA LA ASIGNATURA ANÁLISIS DE LA COYUNTURA TURÍSTICA DEL GRADO DE TURISMO
Don Sergio Gabás Torrente Centro:EU de Turismo / Dpto. Genérico

El uso de las técnicas de comunicación verbal y no verbal para la mejora de la expresión oral y corporal de los guías turísticos
Doña Lara Iñiguez Berrozpe Centro:EU de Turismo / Historia del Arte

Elaboración de un glosario inglés-español por áreas de conocimiento para el Grado de Turismo
Doña Carmen Aznarez Alonso Centro:EU de Turismo / Filología Inglesa y Alemana

Centro Universitario de la Defensa

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Enfoque transversal a la realidad profesional de los egresados del Grado en Ingeniería de Organización Industrial
Doña Isabel Herrando Rodrigo Centro:Centro Universitario de la Defensa / Filología Inglesa y Alemana

Tutorización entre iguales en el contexto de la asignatura de Mecánica en el grado de Ingeniería en Organización Industrial perfil Defensa
Don Miguel Escudero Tellechea Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros -

Implementación de recursos informacionales a partir de la cooperación entre la asignatura Lengua Inglesa I (ingeniería de organización industrial, perfil defensa) y el curso Competencias Informacionales
Don José María Yebra Pertusa Centro:Centro Universitario de la Defensa / Filología Inglesa y Alemana

Implantación de nuevas actividades de aprendizaje transversal en Resistencia de Materiales, las asignaturas afines a Estructuras y Materiales del grado de Ingeniería de Organización Industrial y la asignatura específica militar del Arma de Ingenieros
Don Manuel Jesús López Robledo Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros -

Mejora del rendimiento académico de universitarios en régimen de internamiento mediante el trabajo en grupo: importancia de la "camareta” en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los Centros Universitarios de la Defensa
Don Sergio Gutiérrez Rodrigo Centro:Centro Universitario de la Defensa / Dpto. Genérico

Seguimiento y mejora de la metodología de aprendizaje por proyectos para la integración transversal del proceso de enseñanza-aprendizaje en las asignaturas de Física I y Expresión Gráfica y Diseño Gráfico por Ordenador.
Don Jorge Sierra Pérez Centro:Centro Universitario de la Defensa / Dpto. Genérico

Autogestión de tutorias mediante aplicación gratuita online "Youcanbook.me"
Don Carlos Cajal Hernando Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros -

Nuevas actividades de enseñanza-aprendizaje basadas el uso de material audiovisual inédito y de demostraciones en el aula para la asignatura Química (30102) del Grado en Ingeniería de Organización Industrial del Centro Universitario de la Defensa.
Don Vincenzo Passarelli Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros -

Acercamiento a la realidad profesional: desde un proyecto informático a la asignatura Sistemas de Información
Doña María Teresa Lozano Albalate Centro:Centro Universitario de la Defensa / Informática e Ingeniería de Sistemas

Recursos en Abierto en la UZ

Una web pública de vídeos de matemáticas básicas
Don Rubén Vigara Benito Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros -

Escuela Politécnica Superior

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Plan de Comunicación y Márketing de las Competencias Informacionales (CI) en la Universidad de Zaragoza.
Doña Elena Escar Hernández Centro:Escuela Politécnica Superior / Biblioteca

Análisis del nivel de sonoro en la biblioteca de la EPS y elaboración de campañas de sensibilización sobre "buenas maneras" o "buenas prácticas" que eviten generar ruido
Don Hugo Malón Litago Centro:Escuela Politécnica Superior / Ingeniería Mecánica

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Diseño y gestión del espacio audiovisual "Miércoles a las 12. Conocimiento abierto. Espacio de encuentro" en la web de la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Cursos 0 virtuales para los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Nuevos enfoques en la formación y evaluación de las CI en las titulaciones de grado de la Escuela Politécnica Superior: Servicios de apoyo a directores y estudiantes de los Trabajos de Fin de Grado
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Recursos en Abierto en la UZ

Materiales complementarios para la formación en competencias informacionales (CI) en la Escuela Politécnica Superior (Huesca)
Doña Elena Escar Hernández Centro:Escuela Politécnica Superior / Biblioteca

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

La competencia proactiva para el desarrollo académico-profesional: una práctica interdisciplinar en red para mejorar el nivel de empleabilidad
Doña Ana Rodriguez Martínez Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN EL AULA UNIVERSITARIA: UNA APUESTA POR LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS.
Doña Sandra Vazquez Toledo Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Prácticas escolares del Grado de Magisterio en Educación Primaria y su desarrollo en los recreos cooperativos.
Doña Rosa María Azucena Lozano Roy Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

El Aprendizaje Servicio como Metodología Innovadora para la formación del Grado de Magisterio y el desarrollo de sus competencias y para la mejora del entorno próximo.
Doña Marta Liesa Orús Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Utilización de las nuevas tecnologías para la práctica de la expresión oral en inglés
Doña Noelia Marqués Cobeta Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Filología Inglesa y Alemana

Coordinación intercampus y mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje en la asignatura de procesos evolutivos y diversidad del grado de primaria en magisterio
Don Luis Carlos Delgado Pastor Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Psicología y Sociología

Análisis de la contribución de las actividades en torno al "Huerto Escolar" a la formación de los estudiantes del Grado de Magisterio de Primaria"
Don Pedro Clemente Lucha López Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Desarrollo de habilidades sociales y laborales para la vida independiente en jóvenes con discapacidad intelectual desde una experiencia de aprendizaje y servicio (II)
Don Elias Vived Conte Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Psicología y Sociología

Diseño y elaboración de un libro electrónico para Ciencias Sociales en Primaria
Don Lorenzo Mur Sangrá Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

La escritura colaborativa y conectiva en la formación en educación literaria y literatura infantil de los futuros maestros. El blog colectivo como soporte para la construcción de conocimientos
Doña Virginia Calvo Valios Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Contribución del proyecto Todos juntos a la Escuela en la Formación de los estudiantes de los Grados de Magisterio
Doña Rosa María Azucena Lozano Roy Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

Recursos en Abierto en la UZ

Revisión y ampliación del material didáctico para la materia de Educación visual y plástica del Grado de Infantil y Primaria en Moodle 2.0
Don Alfonso Revilla Carrasco Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Materiales para el estudio de la historia y didáctica de la Música
Doña Ana Isabel Serrano Osanz Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Facultad de Empresa y Gestión Pública

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Aprendizaje colaborativo de Economía del Sector Público con Wiki
Doña Isabel Artero Escartín Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Nuevas tecnologías y aprendizaje activo en el Máster Universitario en Dirección y Planificación del Turismo: aplicación a las asignaturas de Comercialización e Investigación de Mercados y Organización de Empresas
Don Luis Vicente Casaló Ariño Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

El portafolio del estudiante en Ciencias Sociales. Su aplicación y propuesta de desarrollo para el futuro profesional. Consolidación de la Red del Campus Íberus en torno a la Innovación Docente y el Portafolio.
Doña Maria Victoria Sanagustin Fons Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Psicología y Sociología

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

IMPLANTACIÓN Y EVALUACIÓN DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE PARA LA REALIZACIÓN DEL TFG/ TFM de las titulaciones de de la Facultad de Empresa y Gestión Pública durante el curso 2014/2015
Doña Melania Mur Sangrá Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública
Doña Maria José Barlés Arizon Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Análisis de indicadores y diseño de acciones de mejora en el Grado en Administración y Dirección de Empresas en la Facultad de Empresa y Gestión Pública
Doña Melania Mur Sangrá Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Prácticas de Fisiología. Guía audiovisual.
Don Francisco Javier Miana Mena Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

ePBL-Aprendizaje Basado en Problemas On-line: Concepto, Diseño y aplicación en Fisiología Humana
Doña Lorena Fuentes Broto Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

Incorporación de nuevas tecnologías y sus efectos sobre el aprendizaje de los alumnos en las prácticas de suplementación deportiva de los Grados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y en Nutrición Humana.
Doña Nuria Garatachea Vallejo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Hacia unas prácticas de éxito en evaluación: análisis de los sistemas utilizados en el grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en la Universidad de Zaragoza y en la de Pau et des Pays de l'Adour
Don Miguel Chivite Izco Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

La incorporación de tecnologías de imagen y el uso de nuevas metodologías en Odontología
Doña Francesca Monticelli Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Entrenamiento en habilidades conductuales implicadas en la rehabilitación de patologías reumáticas
Don Fernando Gimeno Marco Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Psicología y Sociología

La coevaluación como metodología complementaria de evaluación del aprendizaje en Odontología. Experiencia piloto en la asignatura Biomateriales Odontológicos y Ergonomía
Doña Francesca Monticelli Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Un estudio exploratorio de la coherencia interna entre sistemas de evaluación y competencias profesionales en el título de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Doña Sonia Asún Dieste Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal
Doña Rosario Romero Martin Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Recursos en Abierto en la UZ

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS SOBRE CASOS CLÍNICOS REALIZADOS POR ALUMNOS CON AYUDA DE IMÁGENES Y RADIOGRAFÍAS EN EL SERVICIO DE PRÁCTICAS ODONTOLÓGICAS DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
Don Luis Óscar Alonso Ezpeleta Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

EL USO DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN COMO RECURSO DIDÁCTICO TRANSVERSAL EN LA FORMACIÓN EN ECONOMÍA Y EMPRESA
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Elaboración de un glosario de términos jurídicos en la asignatura Fundamentos jurídicos y sociales para la ordenación territorial y medioambiental, grado de Geografía y Ordenación del Territorio
Doña María del Mar Villagrasa Rozas Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Derecho Público

AINA: Animación Integrada para Niños y Adultos como recurso educativo y cultural
Don Fernando Repullés Sánchez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Filología Inglesa y Alemana

Juegos como herramienta docente en el aula. Experiencias apoyadas en el uso de las TIC
Don Raúl León Soriano Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Proyecto para la coordinación, observación, análisis, seguimiento y evaluación del Prácticum en los Grados de Magisterio en Educación Infantil y Primaria una vez implantada la titulación mejora de la calidad y proceso E-A.
Doña Rosario Marta Ramo Garzarán Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación

Expansión del uso de SAGEMATH en carreras científico-técnicas
Don Miguel Ángel Marco Buzunáriz Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Matemáticas

Proyecto de coordinación y evaluación de la asignatura Prácticas Escolares IV de la Mención Curricular de Educación Física para el Grado de Maestro en Educación Primaria con la normativa LOMCE.
Don Jose Antonio Julián Clemente Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

LA EVALUACIÓN QUE LLEVAMOS A CABO EN LAS TITULACIONES DE MAGISTERIO ¿ES FORMATIVA O PERMISIVA?
Don Adrián Ponz Miranda Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aplicación de la Metodología Activa ‘Aprendizaje Basado en Proyectos’ a la asignatura de Microeconomía
Doña Encarna Esteban Gracia Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Análisis Económico

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

EVOLUCIÓN EN EL ANÁLISIS DEL CICLO DE VIDA DEL GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS
Doña María Ángeles Soriano Paola Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Estructura e Historia Económica y Economía Pública
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Mejora de la coordinación y seguimiento de las prácticas externas del Master en Sociología de las Políticas Públicas y Sociales
Don Pablo Emilio García Ruiz Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Evaluación de las competencias adquiridas en los trabajos fin de Grado de Magisterio en Educación Primaria en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de Teruel
Doña Rosario Marta Ramo Garzarán Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación
Doña María Tomé Fernández Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación

Mejora de la evaluación de las competencias en el Grado de Psicología mediante la participación de los estudiantes
Doña Elena Espeitx Bernat Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología
Don Ángel Castro Vázquez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Mecanismos de coordinación horizontal y vertical en el grado en Bellas Artes
Don Sergio Romero López Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Mejora de las competencias de los titulados en el Master de Sociología de las Políticas Públicas desde la perspectiva de los profesionales
Don Pablo Emilio García Ruiz Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

USO DE LAS REDES SOCIALES PARA MEJORAR EL ENGAGEMENT DE LA TITULACIÓN DE ADE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DE TERUEL CON SUS STAKEHOLDERS
Doña María Ángeles Soriano Paola Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

EU Politécnica de Teruel

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Utilización de una herramienta on-line para la mejora del aprendizaje de la asignatura Teoría de la Computación.
Don Jesús Gallardo Casero Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

LIDER. Metodología para aumentar la eficiencia del aprendizaje colaborativo en grupos de tamaño medio (3-6 miembros).
Don Guillermo Azuara Guillen Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Recursos en Abierto en la UZ

Utilización de software libre para adquisición de datos en la asignatura de Instrumentación Electrónica
Don Carlos Tomás Medrano Sánchez Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones