Resolucion convocatoria

Convocatoria de Innovación
Docente 2015/16

Relación de proyectos informados favorablemente en la convocatoria de Innovación Docente 2015/16de la Universidad de Zaragoza

En relación a la Convocatoria de Innovación Docente 2015-16, tras el proceso de valoración por parte de la "Comisión de Evaluación" establecida en la convocatoria, se ha procedido a remitir a cada solicitante la correspondiente resolución.
Con carácter general señalamos:
En la notificación enviada a cada solicitante se detalla la fecha de aceptación de realización del proyecto, y la fecha límite para la realización del mismo.

Agradecemos a todos los solicitantes el interés por esta convocatoria.

Eva Pardos Martínez
Vicerrectora de Política Académica
Universidad de Zaragoza

Centro:

Para más información sobre cada proyecto, PULSAR sobre su título

Otros

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Curso cero virtual de mecánica y de software matemático dirigido a los estudiantes del Máster de Ingeniería Biomédica
Doña Mª José Gómez Benito Centro:Otros / Otros

Aplicación de herramientas basadas en competencias informacionales aplicadas en un entorno interdisciplinar cooperativo para el desarrollo de actividades de aprendizaje en el Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (CTA).
Doña Helena Resano Ezcaray Centro:Otros / Agricultura y Economía Agraria

Facultad de Ciencias

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Estrategia de M-learning aplicado a la enseñanza-aprendizaje universitaria
Doña Concepción Aldea Chagoyen Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Nomenclatura, asignación de estados de oxidación y estructuras electrónicas en complejos organometálicos - Desarrollo de una herramienta de trabajo on-line para el estudio autónomo de los estudiantes del Grado de Químicas
Don Miguel Baya García Centro:Facultad de Ciencias / Química Inorgánica

TUTORÍAS ACTIVAS CON LA HERRAMIENTA DOCENTE INTERACTIVA "SOCRATIVE" EN EL MARCO DEL ABP
Doña Mª José Luesma Bartolomé Centro:Facultad de Ciencias / Anatomía e Histología Humanas

Evaluación de resultados y consolidación de la nueva metodología de evaluación continua formativa puesta en práctica el curso anterior en la asignatura Química Orgánica I
Don José Antonio Gálvez Lafuente Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Creación de material multimedia como apoyo a la docencia experimental de la cromatografía instrumental
Don Ricardo López Gómez Centro:Facultad de Ciencias / Química Analítica

Cómo influyen las medidas de seguridad en la metodología docente de una asignatura de laboratorio del Grado en Química
Doña María Pilar López Ram de Viu Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Colección de material audiovisual para ayuda en la docencia de Física
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Programación para la resolución de problemas en equipos
Don José Carlos Ciria Cosculluela Centro:Facultad de Ciencias / Informática e Ingeniería de Sistemas

Análisis de las competencias adquiridas y del perfil de los estudiantes en Grados de Física y de Óptica y Optometría.
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Un video para química general: repasando los diagramas de reaccionabilidad mientras se va a clase
Doña Gemma Cepria Pamplona Centro:Facultad de Ciencias / Química Analítica

Jornadas de divulgación del trabajo experimental de Biotecnología Vegetal
Doña Emma Sevilla Miguel Centro:Facultad de Ciencias / Bioquímica y Biología Molecular y Celular

Repositorio en ficheros audiovisuales de ejercicios resueltos de Matemáticas I en el Grado I.I.
Don Pedro José Miana Sanz Centro:Facultad de Ciencias / Matemáticas

Implantación de nuevos talleres prácticos con paciente real para los alumnos de la asignatura de Optometría Clínica.
Doña María Isabel Fuertes Lázaro Centro:Facultad de Ciencias / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Implementación en Moodle de nuevas cuestiones y problemas para el primer cuatrimestre de la asignatura de Química Inorgánica-I con autoevaluación
Doña Josefina Jiménez Villar Centro:Facultad de Ciencias / Química Inorgánica

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Innovación Docente para el desarrollo de competencias profesionales en una nueva generación de Nanotecnólogos: nuevos horizontes en el fomento de la transversalidad, la innovación y el emprendimiento (proyecto InDoNano).
Doña Pilar Cea Mingueza Centro:Facultad de Ciencias / Quimica Física

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

POU-Ciencias y la adaptación de las actividades de acogida en grupo para estudiantes con capacidades diversas
Doña Josefina Pérez Arantegui Centro:Facultad de Ciencias / Química Analítica

Facultad de Derecho

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

GRUPO DE INNOVACIÓN DOCENTE SOBRE LA EVALUACIÓN, MEJORA Y DIFUSIÓN DE UN ESPACIO DE TRABAJO INTERDISCIPLINARIO (ETI) EN LAS CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS
Doña Mª Ángeles Rueda Martín Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Trabajo interdisciplinar como instrumento de mejora de la calidad de la enseñanza: Derecho, Medicina, Psicología y Sociología.
Doña Marina Pérez Monge Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

El cine como recurso didáctico en Derecho Público
Doña Elisa Moreu Carbonell Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

La enseñanza de Derecho Público en titulaciones no jurídicas
Doña Mª del Carmen de Guerrero Manso Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Laboratorio de enseñanza transversal de los Derechos civiles del Campus Iberus
Doña María Victoria Mayor del Hoyo Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Renovación del proceso de enseñanza-aprendizaje: introducción a la investigación y búsqueda del "study deep" mediante la elaboración de portafolios digitales como herramienta innovadora en el ámbito del Derecho Internacional Privado.
Doña María Pilar Diago Diago Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

El desarrollo de actividades de innovación docente interdiciplinar en las actividades formativas tipo 6 en la titulación en Derecho
Doña Olga Carreras Manero Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

Seminario especializado sobre historia de la cultura jurídico política en la España contemporánea
Don Guillermo Vicente Guerrero Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Seguimiento del alumnado, estimulación del aprendizaje e incentivación de las tutorías
Don Javier Ferrer Ortiz Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Taller de gestión documental sobre jurisprudencia aragonesa de Derecho privado
Don Isaac Tena Piazuelo Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Trabajo Fin de Master multidisciplinar en el marco de Proyecto de Investigación. Investigación Dirigida.
Doña María Martínez Martínez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Trabajo fin de grado en Derecho: propuesta, realización, seguimiento y resolución de un caso (real o simulado) multidisciplinar
Doña Lucía Molinos Rubio Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Programa de mejora en la implantación de la asignatura Trabajo Fin de Grado (TFG) en la titulación de Grado en Derecho. Fase 2.
Don Alejandro Gónzalez-Varas Ibáñez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público
Doña Elisa Moreu Carbonell Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Mecanismos de mejora en la coordinación de las asignaturas y actividades docentes en el Grado en Derecho
Don Alejandro Gónzalez-Varas Ibáñez Centro:Facultad de Derecho / Derecho Público

Facultad de Filosofía y Letras

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Lingüística para todos II: "Zaragoza Lingüística a la Carta" - El repositorio de archivos multimedia sobre el lenguaje y las lenguas
Doña Iraide Ibarretxe Antuñano Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Implantación de un servidor de tesauros para el apoyo al desarrollo de metodologías activas y colaborativas en el Grado de Información y Documentación.
Don Francisco Javier García Marco Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Metodologías para la motivación en el aula de idiomas
Doña Beatriz Oria Gómez Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Coordinación curricular por cuatrimestres y aplicación de las guías docentes en el Grado de Periodismo (continuación)
Don Víctor Manuel Silva Echeto Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Elaboración de materiales multimedia: mejora de las metodologías activas en el aula de música
Don Roberto Anadón Mamés Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Fotografía y Patrimonio Artístico
Don Vicente David Almazan Tomas Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Del aula a la realidad: acercamiento de la asignatura de Evaluación de Impacto Ambiental a su contexto profesional y científico
Doña Raquel Montorio Llovería Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

Memoria e historiografía en el Grado de Historia de la Universidad de Zaragoza
Don Gonzalo Vicente Pasamar Alzuria Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia Moderna y Contemporánea

Aplicación de la Realidad Aumentada al estudio del Arte para alumnos de primer curso del segundo semestre del Grado en Historia del Arte
Doña Rebeca Carretero Calvo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Compartiendo la clase: emisiones en streaming y videoconferencias para el trabajo conjunto con otras universidades y entidades en relación con temas de actualidad en Geografía de la Población.
Doña María Zuñiga Antón Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

Tutorías entre pares. Metodologías de aprendizaje colaborativo y horizontal (II)
Doña Victoria Pérez Royo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filosofía

Los medios audiovisuales como metodología auxiliar para la enseñanza de las asignaturas "Literatura de la Segunda Lengua (Literatura alemana)" código 28018 y "su homónima con código 27920.
Doña María Sanz Julián Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Trabajo cooperativo para la creación y diseño de un curso en la plataforma Moodle 2.0 en la asignatura Fuentes para la Historia del Arte Antiguo, Medieval y Moderno del Master en Estudios Avanzados en Historia del Arte
Doña María Josefa Tarifa Castilla Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Diseño y desarrollo de la metodología docente para la enseñanza semipresencial con apoyo en plataforma docente digital del Máster Unviersitario en Consultoría de Información y Comunicación Digital
Don Miguel Ángel Esteban Navarro Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Difusión masiva y abierta sobre Propiedad intelectual y Docencia
Doña María Clara Ubieto Artur Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Hacia la calidad en el Grado en Periodismo de la Universidad de Zaragoza. 7ª edición
Doña Carmen María Marta Lazo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica
Don Víctor Lope Salvador Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Inserción laboral y perfiles profesionales de los egresados del Grado en Información y Documentación
Don José Antonio Salvador Oliván Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia
Doña María del Carmen Agustín Lacruz Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Análisis de los indicadores de resultados académicos del Grado en Información y Documentación
Don José Antonio Salvador Oliván Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Programa de formación para el TFG de Historia del Arte
Don Vicente David Almazan Tomas Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

“Graduate Film and Book Society:” Programa Tutor Quirón de implementación de sistemas de mejora de la experiencia educativa en el posgrado en estudios ingleses
Doña María Dolores Herrero Granado Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana
Doña María Ferrández San Miguel Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

El Grado en Historia del Arte: mejora de la calidad de la titulación en relación a la profesionalización del egresado
Don Vicente David Almazan Tomas Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza
Doña Mónica Vázquez Astorga Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Facultad de Medicina

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN LOS ALUMNOS DE MEDICINA
Don Jesús Fernando Escanero Marcén Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

Repositorio para aprender a aprender: Presentación de herramientas y de los primeros resultados.
Don Jesús Fernando Escanero Marcén Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

DESARROLLO DE HABILIDADES CLÍNICAS EN OBSTETRICIA Y GINECOLOGIA: VALORACIÓN DE LAS PRACTICAS HOSPITALARIAS DESDE LA PERSPECTIVA DEL DOCENTE Y EL ALUMNO
Don Daniel Orós López Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Congreso farmacoterapéutico de promoción
Don Jorge Vicente Romero Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

Análisis de la Aplicación de un videojuego "serious games" en la enseñanza de la Hipertrofia Prostática Benigna, y la descripción de sus factores de progresión.
Don Jorge Rioja Zuazu Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

INTERVENCIÓN DIDÁCTICA EN ANMANESIS MEDIANTE ROLE PLAYING EN ALUMNOS DEL GRADO DE ÓPTICA Y OPTOMETRÍA
Doña Mª Victoria Pueyo Royo Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Facultad de Veterinaria

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Elaboración de material docente multimedia que facilite el aprendizaje de los alumnos en las asignaturas de Fisiología: Aparato digestivo.
Doña Laura Grasa López Centro:Facultad de Veterinaria / Farmacología y Fisiología

Practica de INSPECCION SANITARIA DE PARQUES, PASEOS Y ÁREAS DE ESPARCIMIENTO CANINO
Doña Mª Carmen Simón Valencia Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Actualización y modernización de los medios multimedia empleados en la formación docente en Reproducción y Obstetricia de los alumnos de Grado de Veterinaria y su uso como alternativa al empleo de animales como modelos vivos
Don Antonio del Niño Jesús García Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Uso del estudio de artículos científicos de actualidad reproductiva en lengua inglesa, como formación transversal del trabajo en equipo, uso de idiomas y su autoevaluación por parte de los alumnos de 3º curso de veterinaria
Don Antonio del Niño Jesús García Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Selección de las mejores imágenes realizadas por los alumnos para la ilustración de un manual de prácticas que será utilizado en cursos posteriores en la asignatura Reproducción y Obstetricia Animal
Doña Noelia González Ortí Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

El e-book como aplicación de las TIC en la Docencia Universitaria
Don Sergio Villanueva Saz Centro:Facultad de Veterinaria / Farmacología y Fisiología

Un modelo de experimentación animal para la práctica de la farmacoterapia en Veterinaria
Don Sergio Villanueva Saz Centro:Facultad de Veterinaria / Farmacología y Fisiología

Estudio prospectivo de la implantación de la norma ISO 9001:2015 en la docencia del Departamento de Patología Animal
Doña Lydia Gil Huerta Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Diseño de materiales multimedia para invertir la clase
Don José Luis Alejandre Marco Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Evaluación de la eficacia de prácticas intensivas en el adiestramiento quirúrgico de alumnos de postgrado
Doña Carolina Serrano Casorrán Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Aplicación de nuevas tecnologías en la asignatura Legislación Alimentaria del Grado en CTA dirigidas a la autoevaluación de los estudiantes y a mejorar su rendimiento académico
Doña Susana Bayarri Fernández Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Jugar al "trivial" para aprender Genética
Doña Clementina Rodellar Penella Centro:Facultad de Veterinaria / Anatomía, Embriología y Genética Animal

Fomento de competencias de comunicación, idiomáticas y de intercambio cultural para estudiantes de Veterinaria y CTA de tres países europeos (Francia, Alemania y España), a través del V Symposium on Veterinary Sciences
Doña Rosa Bolea Bailo Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

SIMPA: caricaturas didácticas como apoyo visual al aprendizaje de la patología equina
Don Francisco José Vázquez Bringas Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Uso de la checklist para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje del alumno en Anestesiología y Cirugía Veterinaria.
Doña Cristina Bonastre Ráfales Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Elaboración de e-rúbricas para la mejora del sistema de evaluación del Trabajo Fin de Grado en las Titulaciones de la Facultad de Veterinaria
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Difusión y registro sobre la inserción laboral tras los estudios de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña María Ángeles Latorre Górriz Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Difusión del Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos en enseñanzas medias
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña María Ángeles Latorre Górriz Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Aplicación de herramientas basadas en competencias informacionales aplicadas en un entorno interdisciplinar cooperativo para el desarrollo de actividades de aprendizaje en el Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos (CTA).
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Plan para la mejora de la seguridad en prácticas en la Facultad de Veterinaria de Zaragoza
Doña Cristina Acín Tresaco Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal
Doña María Teresa Maza Rubio Centro:Facultad de Veterinaria / Agricultura y Economía Agraria

Análisis del Grado de Veterinaria para relacionar materias y detectar solapamientos de contenidos docentes mediante mapas conceptuales.
Doña Cristina Acín Tresaco Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal
Doña María Teresa Maza Rubio Centro:Facultad de Veterinaria / Agricultura y Economía Agraria

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Programa de orientación personalizado para evitar el fracaso académico durante el primer curso en los grados de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Doña Araceli Loste Montoya Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Facultad de Educación

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

ATLAS DIDACTICO DIGITAL: UNA HERRAMIENTA INNOVADORA PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA EN CIENCIAS SOCIALES
Don Rafael de Miguel González Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Participación corresponsable del estudiante en el proceso de evaluación
Don José María Falcó Boudet Centro:Facultad de Educación / Informática e Ingeniería de Sistemas

El proyecto PILFORCOM: píldoras formativas competenciales
Don Juan Carlos Bustamante Fernandiz Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Los STAD (Students Teams Achievement Divisions) en el Aula Universitaria
Doña Sandra Vazquez Toledo Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Prevención de la procrastinación en alumnado universitario de nuevo ingreso
Doña Elena Escolano Pérez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Ruta Tradicional del Santo Grial en Aragón para niños
Doña Elisenda Castro Escario Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Análisis y coordinación de la implementación de asignaturas de Didáctica de las Matemáticas y Psicología en lengua inglesa en el Grado en Magisterio en Educación Primaria.
Don Alberto Arnal Bailera Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Creación de pósters digitales y posterior repositorio para diseñar contenidos culturales en la asignatura de Inglés II del Grado de Educación Primaria
Doña Vanessa Merenciano Urbán Centro:Facultad de Educación / Otros

Red Programa Aprendizaje-Servicio Universidad de Zaragoza. Calidad, Innovación y Responsabilidad Social
Doña María Pilar Arranz Martínez Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

CREACIÓN Y APLICACIÓN DE MATERIALES Y ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA MUSICAL BASADOS EN LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM
Doña Rosa María Serrano Pastor Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Mejora de la calidad docente de las asignaturas de inglés como lengua extranjera en los grados de Magisterio en Educación Infantil y Magisterio en Educación Primaria: coordinación, planificación, metodología.
Doña Violeta Delgado Crespo Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

La caja de herramientas del profesor construida colaborativamente por los estudiantes del Máster en profesorado
Don José María Falcó Boudet Centro:Facultad de Educación / Informática e Ingeniería de Sistemas

Proyecto interdisciplinar de enseñanza-aprendizaje en Educación Física: del aprendizaje motriz individual a la elaboración de proyectos motrices cooperativos con componentes artistico-expresivos
Don Manuel Lizalde GIl Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

APLICACIÓN DE LAS TIC EN LA TRASPOSICIÓN DE CONTENIDOS DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD PARA SU APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN INFANTIL.
Doña Beatriz Mazas Gil Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR: IMPLICACIONES DE LA FORMACIÖN MUSICAL EN LA INTERVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES DEL LENGUAJE
Doña Icíar Nadal García Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Plan piloto para el desarrollo de la tutoría académica en el Campus Iberus: el acompañamiento de estudiantes (evaluación) y profesores (mentoría).
Don Fernando Sabirón Sierra Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

MATEMATICAS ACTIVAS E INCLUSIVAS. INTEGRACIÓN DE LA ARITMÉTICA Y LA GEOMETRÍA ELEMENTAL EN EDUCACIÓN INFANTIL
Doña Elena Gil Clemente Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

El uso de recursos audiovisuales para mejorar la evaluación de presentaciones orales en lengua inglesa: Una experiencia piloto en el aula de Resources for EFL in the Infant School (Educación Infantil - Mención bilingüe)
Doña Silvia Pellicer Ortín Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Participación maratón de narración oral "Una tarde de cuento" de nuestro alumnado de literatura infantil y juvenil del grado de maestro de Primaria
Doña Eva Villar Secanella Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

DISEÑO DE MATERIALES PARA EL ESTUDIO DE LOS PARÁMETROS DE LOS LENGUAJES ARTÍSTICOS (PLASTICA Y MÚSICA) CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO EN MAGISTERIO EN EDUCACIÓN INFANTIL
Doña Mª Belén López Casanova Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

TRANSCRIPCIÓN MUSICAL A TRAVÉS DE CANCIONES DE JUEGOS TRADICIONALES. DEL SONIDO A LA GRAFÍA.
Doña Carmén Fernández Amat Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Bases creativas en la formación crítica del profesorado para una escuela inclusiva
Doña Begoña Vigo Arrazola Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Estudio inter-universidades sobre prácticas basadas en la evidencia para mejorar la adquisición de competencias en los estudiantes de magisterio sobre la respuesta psicopedagógica a la diversidad en el proceso evolutivo.
Doña Maria Jesús Cardoso Moreno Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA DE TRABAJO EN GRUPO SCRUM EN EL GRADO UNIVERSITARIO DE TRABAJO SOCIAL
Doña Bárbara Oliván Blázquez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Técnicas de entrevistas a traves de casos prácticos
Don Jose Luis Antoñanzas Laborda Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Elaboración de contenidos para un Curso Cero en las materias de educación artística, plástica y visual de las Facultades de Educación
Doña Sandra Vazquez Toledo Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Preparación de un Curso Cero para las materias de educación artística y educación plastica del Grado de Infantil
Doña María Angeles Bandres Goldaraz Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

CONSTRUCCIÓN DE RÚBRICAS PARA LA EVALUACIÓN DEL TFG EN LAS LÍNEAS PROPUESTAS EN LA SECCIÓN DEPARTAMENTAL DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA EN LOS GRADOS EN MAGISTERIO
Doña Teresa Fernández Turrado Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología
Doña Elena Escolano Pérez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Abriendo MaharaZar a nuestras titulaciones: Grados de Magisterio de Educación Primaria e Infantil. Hacia una política de expansión institucional del espacio personal de aprendizaje MaharaZar (Fase I)
Doña María Eva Cid Castro Centro:Facultad de Educación / Matemáticas
Don Alfredo Berbegal Vázquez Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Diseño de acciones y materiales para la integración positiva de los nuevos estudiantes en la Facultad de Educación
Don Manuel Lizalde GIl Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Las aplicaciones para móviles como soporte en la integración de los nuevos estudiantes en la Facultad de Educación (POUZ)
Don Manuel Lizalde GIl Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Facilitando el desarrollo de la competencia para la escritura académica en estudiantes de la Universidad de Zaragoza
Don Pedro José Ramos Villagrasa Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

La creación de estudios de caso como metodología para el aprendizaje en el área de Psicología Social.
Don Javier Martin Peña Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Análisis de noticias como metodología didáctica activa de enseñanza-aprendizaje: Una experiencia de coordinación entre asignaturas de diferentes áreas.
Doña Josefina Murillo Luna Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Dirección y Organización de Empresas

Creación de soportes audiovisuales y la transferencia en las nuevas tecnologías. La entrevista en Trabajo Social
Doña Mª Dolores de Pedro Herrera Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

IMAGINEMOS: USO ACTIVO DE RECURSOS MULTIMEDIA EN LAS AULAS. , (Pensamiento Creativo,Alfabetización audiovisual y Comunicación Social)
Doña Lourdes Casajus Murillo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Competencias informáticas de apoyo a las competencias informacionales (fase 2)
Doña Inés Escario Jover Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

ESTUDIO DEL PROGRAMA DE MOVILIDAD ERASMUS EN LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DEL TRABAJO. UN ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS REDES COMPLEJAS: DETECCIÓN DE NECESIDADES Y PROPUESTAS DE MEJORA
Doña Pilar Latorre Martínez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Dirección y Organización de Empresas

Ampliación, difusión y análisis del uso de tutoriales audiovisuales como complemento en asignaturas de perfil tecnológico
Don Ramón Hermoso Traba Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

LAS TIC EN LA DOCENCIA UNIVERSITARIA: FORMACION, INVESTIGACION Y DEBATE
Don Chaime Marcuello Servós Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Estudio sobre necesidades y expectativas del alumnado de nueva incorporación a los Grados en Trabajo Social y en Relaciones Laborales y Recursos Humanos respecto al Plan de Orientación Universitaria en la Universidad de Zaragoza
Doña Esperanza Montalvo Ateaga Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Facultad de Economía y Empresa

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

La opinión del alumnado sobre la asignatura Organización y Gestión Interna de la Empresa en el grado de FICO y MIM
Doña Marta Fernández Olmos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

APRENDIZAJE COLABORATIVO EN ASIGNATURAS MASIFICADAS: UN ESTUDIO EMPÍRICO.
Don José Miguel Pina Pérez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Expectativas y realidad de las aptitudes requeridas en el mercado laboral a los estudiantes de la Facultad de Economía y Empresa
Doña Lorena Olmos Salvador Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Papel de los directores de Trabajos Fin de Grado de ADE: Grado de asunción de competencias por parte de los alumnos.
Doña Mercedes Alda García Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Promoviendo interacciones en el aula a través de la tecnología. Un estudio de su impacto en el proceso de aprendizaje del estudiante
Don Francisco Javier Sese Olivan Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

La rúbrica colaborativa en el contexto multidisciplinar de evaluación de desempeño
Don José Alberto Andrés Lacasta Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

El uso de wikis en docencia para conseguir una mayor motivación y aprendizaje activo del alumno
Doña Laura Lucia Palacios Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Actividad para incentivar el estudio continuo en las asignaturas de Matemáticas en los grados de carácter económico
Doña María Trinidad Zabal Cortés Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Del one-minute paper físico al virtual
Doña Teresa Montaner Gutiérrez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE EN LAS ASIGNATURAS OBLIGATORIAS DEL GRADO DE MARKETING E INVESTIGACIÓN DE MERCADOS IMPARTIDAS POR EL ÁREA DE MÉTODOS CUANTITATIVOS PARA LA ECONOMÍA Y LA EMPRESA
Doña María Asunción Beamonte San Agustín Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

SIMULADOR DE OPERACIONES INTERNACIONALES (INTOPIA)
Don Raúl Serrano Lázaro Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

ACTIVIDADES COLABORATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EN INGLÉS
Doña Elisabet Garrido Martinez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

¿Están los alumnos de GADE preparados para conseguir las competencias en idiomas requeridas por la titulación?
Doña Ruth Vicente Reñe Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

LA PERSONALIDAD COMO FACTOR CLAVE EN EL DESARROLLO DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO
Doña Carmina Fandos Herrera Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

ELABORACIÓN DE RÚBRICA PARA EVALUACION DE TRABAJOS EN LA ASIGNATURA DIRECCION ESTRATEGICA
Doña María Asuncion Royo Perez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

ESTRATEGIA PARA LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA Y ORAL EN EL ÁMBITO ACADÉMICO: MATERIALES DE APOYO PARA EL GRADO DE ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS EN INGLÉS.
Doña Nuria Alcalde Fradejas Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas
Doña Ana Yetano Sanchez de Muniain Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Adecuación demanda-oferta en el Máster de Economía: Estudio de factores determinantes e impacto del fortalecimiento de las actividades orientadas a la profesión.
Doña María Rosa Duarte Pac Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico
Doña Rosa Aísa Rived Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

Experiencias Profesionales de los Egresados de la Titulación
Doña Marta Pedraja Iglesias Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados
Doña Pilar Urquizu Samper Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Análisis del POU en la Facultad de Economía y Empresa de Zaragoza
Doña Isabel Acero Fraile Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Escuela de Ingeniería y Arquitectura

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

IMPLEMENTACIÓN DE LA METODOLOGÍA "FLIPPED CLASSROOM". INCORPORACIÓN DE LA APP "SOCRATIVE" Y DISPOSITIVOS MÓVILES EN EL AULA.
Don Jesús Sergio Artal Sevil Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Desarrollo de Herramientas para el Control Interno de los Grupos y el Reconocimiento del Liderazgo en el Trabajo de Módulo de las Asignaturas de 2º Curso 2º Cuatrimestre del Grado de Ingeniería de Diseño y Desarrollo
Don José María Agudo Valiente Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Aprendizaje basado en proyectos interdisciplinares en colaboración con el departamento de innovación de una empresa, dentro del marco de asignaturas de diferentes Grados de Ingeniería
Don José María López Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Elaboración de videos docentes como objetos de aprendizaje reutilizables en el ámbito de la Ingeniería Térmica
Don Ignacio Zabalza Bribián Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Diseño, elaboración y edición de material audiovisual para la enseñanza de procesos de mecanizado por arranque de viruta
Don José Manuel Franco Gimeno Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Elaboración de presentaciones técnicas de calidad en el marco de los Trabajos de Módulo de primer curso, primer semestre, del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Don Luis Gambau Rodríguez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Propuestas de investigación y consultoría en la gestión de la innovación empresarial
Don Pedro Sánchez Sellero Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Evaluación Global vs Evaluación Alternativa: Análisis comparativo en la formación básica de Economía en los Grados de Ingeniería.
Doña María Jesús Alonso Nuez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Diseño e implementación de una estrategia de aprendizaje basada en las Inteligencias Múltiples en la Asignatura de Proyectos de Instalaciones de EE. RR. del Máster en Energías Renovables y Eficiencia Energética.
Don Mario J. Miana Sanz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Aprendizaje Basado en Casos. Desarrollo, Evaluación y Funcionamiento en Grupos Heterogéneos de Ingeniería ABC.DEFGHI
Doña Sophie Gorgemans Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Learning by doing- aprendizaje a través de un proyecto real
Doña Anna Biedermann Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Desarrollo y aplicación de material docente centrado en la vanguardia de la Nanotecnología para fomentar la comunicación y aprendizaje de asignaturas multidisciplinares relacionadas con la Nanociencia.
Don Victor Sebastián Cabeza Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Herramientas de aprendizaje basadas en simulación interactiva y visualización de problemas en Mecánica de Fluidos
Doña Pilar Garcia Navarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

M-eRoDes: involucrando a los estudiantes en la creación y evaluación de objetos de aprendizaje para su proceso de enseñanza. Un enfoque basado en tecnologías semánticas y servicios online multimedia
Don Pedro Álvarez Pérez-Aradros Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Metodología para la coordinación de Trabajos Tutelados de las asignaturas de Organización de Empresas en las Titulaciones de Ingeniería de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza
Doña Mónica Flores García Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Mejora de las prácticas de la asignatura Introducción a los Computadores del grado en Ingeniería Informática
Don Luis Manuel Ramos Martínez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Desarrollo del recurso de aprendizaje online "Las lecciones del profesor Nucleus"
Don Jesús Letosa Fleta Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

"Gamification" para el aprendizaje en Calidad Industrial
Don José Antonio Yagüe Fabra Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Aplicación de GeoGebra a la enseñanza de la Geometía Plana y Geometría Descriptiva. Integración con Moodle
Don Angel Fernando German Bueno Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Experiencias en la Impartición de un Máster Propio con Videoconferencias
Don Sergio Ilarri Artigas Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Involucrando a los estudiantes de Sistemas de Información y Bases de Datos en la resolución de retos planteados por empresas y grupos de investigación
Doña Raquel Trillo Lado Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Evolución y Seguimiento de la Coordinación entre las Asignaturas de Sistemas de Ayuda a la Toma de Decisiones y Almacenes y Minería de Datos
Don Gregorio de Miguel Casado Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

iClickers para mejorar interactividad, atención y "feedback" en las clases
Doña Ana Cristina Murillo Arnal Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Aprendizaje activo y experimental basado en metodologías activas de los procesos de fabricación
Doña Ana Cristina Majarena Bello Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

APORTACIONES PEDAGÓGICAS Y REPRESENTACION GRÁFICA: LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE ZARAGOZA
Don Luis Agustín Hernández Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Desarrollo de materiales docentes y casos prácticos para la asignatura mejora de diseño con técnicas de calidad del Máster Universitario en Ingenieía de Diseño de Producto
Doña Ana Cristina Majarena Bello Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Aplicación de Metodologías Informáticas, Plataforma Moodle (ADD), para la mejora del feed-back del proceso Educación-Aprendizaje-Evaluación en el Grado de Ingeniería Mecánica
Don Jesús Fuentelsaz Gallego Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

AprenRED: visión multidisciplinar de la adquisición y evaluación de las Competencias Transversales
Don José Antonio Yagüe Fabra Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Desarrollo de herramientas online para la integración de la enseñanza-aprendizaje de los Procesos de Fabricación y del Dibujo Industrial
Don Angel Fernando German Bueno Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Motivación de los alumnos de Master a través de la creación de resultados de investigación
Don Rubén Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Grupo interdisciplinar de formación para la orientación a la profesión
Don Rubén Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Aprendiendo a utilizar sensores biométricos para la evaluación de la respuesta inconsciente de usuarios y compradores
Don Iván Lidón López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Impacto del aprendizaje basado en simulaciones "Simulation-based Learning" como herramienta educativa.
Don José Antonio Domínguez Navarro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Estudio comparativo de la aplicación del proceso de Bolonia en las Universidades españolas
Don José Luis Bernal Agustín Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Grupo de Innovación sobre Aprendizaje Personalizado y Sistemas Adaptativos
Doña María Luisa Sein-Echaluce Lacleta Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Análisis y minería de datos para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación virtual
Don Francisco Javier Fabra Caro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Innovación Docente para el desarrollo de competencias profesionales en una nueva generación de Nanotecnólogos: nuevos horizontes en el fomento de la transversalidad, la innovación y el emprendimiento (proyecto InDoNano).
Don Jose Ignacio Arnaudas Pontaque Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Física de la Materia Condensada

Exposición de proyectos de estudiantes de diseño industrial
Don Eduardo Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Ignacio López Forniés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

VIII Semana del Diseño en la EINA: Diseño y Creatividad
Don Eduardo Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Ignacio López Forniés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

CURSO CERO DE TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN BIDIMENSIONALES Y TRIDIMENSIONALES PARA EL GRADO DE DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTO (PRESENCIAL Y VIRTUAL CON APOYO EN ADD)
Don Ignacio López Forniés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Curso cero virtual de mecánica y de software matemático dirigido a los estudiantes del Máster de Ingeniería Biomédica
Doña Maria de los Angeles Pérez Anson Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Evaluación de competencias en el Grado en Ingeniería Mecánica para preparar la Acreditación EUR-ACE®
Don Emilio Juan Royo Vázquez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Coherencia entre las competencias que figuran en la memoria de verificación del Grado en Ingeniería Electrónica y Automática en la EINA y su evaluación.
Don Antonio Romeo Tello Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Curso cero virtual de Física dirigido a estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Don Jorge Aísa Arenaz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica
Don Fernando López-Tejeira Sagüés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Física de la Materia Condensada

Puesta en marcha de un curso cero virtual de la materia Matemáticas, dirigido a los estudiantes de la EINA.
Don Antonio Joaquín Montañes Espinosa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Creación de un mapa tecnológico de la titulación
Don Jesus Javier Resano Ezcaray Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Análisis de los resultados de los programas de movilidad y mejora de la calidad en la internacionalización
Don Carlos Labarta Aizpún Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Unidad Predepartamental Arquitectura

Facultad de Ciencias de la Salud

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Percepción del aprendizaje mediante la participación y categorización de la evaluación en un banco de preguntas
Don Carlos Salavera Bordás Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Psicología y Sociología

CONCEPTOS DE SALUD EN LA ASIGNATURA MÉTODOS ESPECÍFICOS DE INTERVENCIÓN EN FISIOTERAPIA I
Doña María Orosia Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Elaboración de material multimedia en las asignaturas de Fisioterapia en Especialidades Clínicas II y Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia IV
Don Santos Caudevilla Polo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Estudio piloto de la introducción de la autoevaluación de las competencias en las actividades docentes propuestas en el grado de Fisioterapia
Doña Elena Estébanez de Miguel Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Dando visibilidad a la terapia ocupacional: proyecto interdisciplinar entre el Grado en Periodismo y el Grado en Terapia Ocupacional de la Universidad de Zaragoza.
Doña Maria Antonia Solans García Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana

Análisis comparativo de los géneros académicos de escritura empleados por los alumnos del grado de enfermería, en las asignaturas teóricas y en las prácticas clínicas: análisis de resultados y diseño de buenas prácticas.
Doña Maria Antonia Solans García Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana

El rol del alumno-paciente en la asignatura de Valoración en Fisioterapia
Doña Yolanda Marcen Román Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Estudio de Accesibilidad en la Facultad de Ciencias de la Salud
Doña María Jesús Calvo Til Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

El desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de enfermería a través de una actividad de trabajo cooperativo
Doña Concepción Germán Bés Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

EVALUACIÓN DE LA ADQUISICIÓN DE LOS OBJETIVOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA MÉTODOS ESPECÍFICOS DE INTERVENCIÓN EN FISIOTERAPIA I
Don José Miguel Tricás Moreno Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Implementación de evaluación formativa a través de Moodle2: creación de un banco de preguntas por parte del alumnado
Don Luis Bernués Vázquez Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Evaluación de Terapia Ocupacional en pisos de Salud Mental: metodología APS para mejorar la atención en estos recursos comunitarios.
Doña Isabel Vidal Sánchez Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

El potencial del juego: Experiencia compartida entre alumnos de la universidad y alumnos de un colegio de educación infantil y primaria.
Doña Patricia Sanz Valer Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Diversidad e inclusión en la UZ
Doña Ángela Alcalá Arellano Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Anatomía e Histología Humanas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Análisis de resultados y procesos de mejora de calidad en los Trabajos Fin de Grado en Ciencias de la Salud
Doña María Ángeles Franco Sierra Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Delia María Gonzalez de la Cuesta Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

La titulación del Grado en Terapia Ocupacional como agente de cambio
Doña Ana Alejandra Laborda Soriano Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Alba Cambra Aliaga Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Validación de herramientas para evaluar el aprendizaje interdisciplinar y el trabajo en equipo en el Master de Gerontología Social
Doña Carmen Magdalena Muro Baquero Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Ana María Gascón Catalan Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Buenas prácticas docentes y de evaluación en los Practicum y estancias clínicas externas de Ciencias de la Salud
Doña María Ángeles Franco Sierra Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería
Doña Ana Carmen Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Aplicación del POUZ en la Facultad de Ciencias de la Salud: propuestas de mejora para su difusión y desarrollo.
Doña Maria Antonia Solans García Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Filología Inglesa y Alemana

IUI de Ingeniería en Aragón (I3A)

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Proyecto para homogeneizar los conocimientos de los alumnos de una asignatura de Master utilizando la plataforma Moodle 2
Don Jaime Soler Herrero Centro:IUI de Ingeniería en Aragón (I3A) / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Gestión del proceso de implantación del POUZ a través de aula virtual (Moodle)
Don Alejandro Acero Oliete Centro:EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina / Otros

EU de Turismo

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Construcción de Wikis colaborativas para explicar conceptos básicos de 'Introducción a la Economía'
Don Sergio Gabás Torrente Centro:EU de Turismo / Dpto. Genérico

El elevator pitch como herramienta de mejora de las capacidades comunicativas y emprendedoras de los alumnos/as del Grado de Turismo
Don Nicolás Alejandro Guillén Navarro Centro:EU de Turismo / Derecho Público

Metodologías activas. Las salidas de campo autogestionadas en el Grado de Turismo(III): un proyecto combinado de las asignaturas de Recursos Patrimoniales, Inglés y Francés turístico.
Doña Lara Maria Iñiguez Berrozpe Centro:EU de Turismo / Historia del Arte

Elaboración de un glosario inglés-español por áreas de conocimiento para el Grado de Turismo (FASE II)
Doña Carmén Aznárez Alonso Centro:EU de Turismo / Filología Inglesa y Alemana

Mejora de las habilidades y técnicas relacionadas con el aprendizaje a través de nuevas tecnologías.
Doña María Berenguer Caballero Centro:EU de Turismo / Informática e Ingeniería de Sistemas

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Integrando al alumnado en la Universidad. Organización de un seminario académico-profesional por parte de los mentores del Grado de Turismo
Doña Tatiana Íñiguez Berrozpe Centro:EU de Turismo / Psicología y Sociología

Centro Universitario de la Defensa

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Uso de Geogebra para el desarrollo de materiales que faciliten la visualización en un contexto de cálculo en 2 variables.
Don Antonio Miguel Oller Marcén Centro:Centro Universitario de la Defensa / Matemáticas

Material docente mediante técnicas de modelado paramétrico e impresión 3D en Expresión Gráfica y DAO
Don Marcos Pueo Arteta Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Planificación de la Formación Física en la Academia General Militar: de la teoría a la práctica
Doña Alba María Gómez Cabello Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Red interdisciplinar para la coordinación de contenidos entre asignaturas afines e implementación de los objetivos docentes en el Grado en Ingeniería de Organización Industrial (IOI) con el apoyo de nuevas tecnologías
Don Sergio Pérez Gaviro Centro:Centro Universitario de la Defensa / Física Teórica

Refuerzo del aprendizaje de contenidos fundamentales y aplicados de Álgebra Lineal a través de cuestionarios en la plataforma Moodle 2
Don Daniel Casanova Ortega Centro:Centro Universitario de la Defensa / Dpto. Genérico

El grupo de trabajo cooperativo y colaborativo como herramienta de aprendizaje en la formación de Liderazgo
Doña Montserrat Aiger Vallés Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Introducción de conceptos básicos de Electrotecnia utilizando teléfonos móviles
Don Miguel Ángel García García Centro:Centro Universitario de la Defensa / Dpto. Genérico

Introducción de casos prácticos de tratamiento vectorial en las asignaturas de Física II y Mecánica del grado en Ingeniería de Organización Industrial perfil defensa mediante el software GeoGebra
Don Miguel Escudero Tellechea Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Una web pública de vídeos de matemáticas básicas 2
Don Rubén Vigara Benito Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Implantación de nuevas actividades de aprendizaje transversal en Resistencia de Materiales, las asignaturas afines a Estructuras y Materiales del grado de Ingeniería de Organización Industrial y la asignatura específica militar del Arma de Ingenieros
Don Manuel Jesús López Robledo Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Transformadas de Laplace y Fourier como herramientas transversales de análisis en el grado de Ingeniería de Organización Industrial
Don David Izquierdo Núñez Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Diseño y estudio del impacto de nuevas actividades de enseñanza-aprendizaje basadas en audiovisuales inéditos para la asignatura Química (30102) del Grado en Ingeniería de Organización Industrial del CUD.
Don Vincenzo Passarelli Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Análisis y seguimiento del rendimiento académico de universitarios en régimen de internamiento: 'efecto camareta' en los Centros Universitarios de la Defensa
Don Sergio Gutierrez Rodrigo Centro:Centro Universitario de la Defensa / Otros

Escuela Politécnica Superior

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Plan de Comunicación y Marketing de las Competencias Informacionales (CI) en la Universidad de Zaragoza (Fase 2)
Doña Elena Escar Hernández Centro:Escuela Politécnica Superior / Biblioteca

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

El trabajo académico en la universidad y su evaluación: plan de formación en los niveles básico, medio y avanzado en las titulaciones de Grado de la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Agricultura y Economía Agraria

La satisfacción e inserción laboral de los egresados de las titulaciones de la EPS
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Agricultura y Economía Agraria

Los resultados de la evaluación de los Trabajos Fin de Estudios como fuente de información para la mejora de la calidad de las titulaciones de la EPS
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Nuevas acciones y actividades de integración de los estudiantes de nuevo ingreso en la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

La competencia proactiva para el desarrollo académico-profesional: una práctica interdisciplinar en red para mejorar el nivel de empleabilidad
Doña Ana Rodriguez Martinez Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Utilización del Blog como soporte para la realización y desarrollo en un proyecto sobre imagen para la asignatura de Educación Plástica y Visual de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.
Don Alfonso Revilla Carrasco Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Un canal YouTube como recurso en la asignatura de Educación Física para Educación Primaria
Don Carlos Castellar Otín Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Música y artes plásticas en el Grado de Magisterio en Educación Infantil: patrimonio artístico y aprendizaje colaborativo.
Doña Susana Alicia Sarfson Gleizer Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Estudio comparativo de las evaluaciones de los estudiantes respecto a su competencia en la enseñanza de las matemáticas, en la formación del profesorado de primaria, para la mejora de la calidad docente
Doña Pilar Bolea Catalán Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

Utilización del Aprendizaje Basado en Proyectos para la renovación del proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura de Educación Plástica y Visual de la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.
Don Alfonso Revilla Carrasco Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Puesta a punto de conocimientos sobre óptica en los Grados en Magisterio, para utilizarlos en la detección temprana de la discapacidad visual en las Escuelas
Doña María Lucía Puey Bernués Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Fisica Aplicada

Diseño de un programa de mentoría para profesores universitarios para el desarrollo de prácticas de Aprendizaje Servicio.
Doña Marta Liesa Orús Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Programa de intervención para la reducción de la Ansiedad Escénica Musical en estudiantes del Grado de Magisterio de Educación Primaria
Don Javier Zarza Alzugaray Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Una propuesta interdisciplinar de aplicación de la metodología de aprendizaje por proyectos, en la formación del profesorado de Primaria e Infantil, entre las áreas de Didáctica de la Matemática y Didáctica de las Ciencias Experimentales.
Don Pedro Lucha López Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Ciencias Experimentales

ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS TRANSVERSALES DESARROLLADAS POR LOS ALUMNOS DE MAGISTERIO A PARTIR DE LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE SERVICIO EN EL PROYECTO RECREOS COOPERATIVOS E INCLUSIVOS
Doña Rosa María Azucena Lozano Roy Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

Creación de una base de datos electrónica sobre el libro-álbum
Don José Domingo Dueñas Lorente Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Análisis del Modelo Docente de los estudiantes de magisterio cuando desempeñan el rol de maestros de ciencias durante sus prácticas escolares de 4ºcurso
Don Pedro Lucha López Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Elaboración de contenidos para un Curso Cero en las materias de educación artística, plástica y visual de las Facultades de Educación
Don Alfonso Revilla Carrasco Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Preparación de un Curso Cero para las materias de educación artística y educación plastica del Grado de Infantil
Doña Rosa María Azucena Lozano Roy Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Formación entre tutores del POUZ en la Facultad de CCHHE
Doña Maria Eugenia Dies Álvarez Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Facultad de Empresa y Gestión Pública

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Análisis de las prácticas en empresas e instituciones de los estudiantes de la Facultad de Empresa y Gestión Pública
Doña Melania Mur Sangrá Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

La adquisición de competencias para fomentar el éxito en las entrevistas de trabajo de los futuros egresados a través del "Concurso job interview interuniversitario"
Doña Iguácel Melero Polo Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Dirección y Organización de Empresas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Coordinación de contenidos entre asignaturas del Grado de Gestión y Administración Pública como acción de mejora basada en el trabajo colaborativo del profesorado
Doña Nuria Domeque Claver Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Razones de las bajas tasas de respuesta a las encuestas de satisfacción: estudio en profundidad en los Grados de la Facultad de Empresa y Gestión Pública.
Doña Nuria Domeque Claver Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública
Doña María José Barlés Arizon Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Análisis de la implantación del POUZ en la Facultad de Empresa y Gestión Pública.
Don José Antonio Moseñe Fierro Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Contabilidad y Finanzas

Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Evaluación formativa y compartida: experiencias de intervención docente en el Máster de Profesorado
Don Miguel Chivite Izco Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Explorando un medio de evaluación alternativo en educación superior: el examen cooperativo
Doña Sonia Asún Dieste Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

ACTIEX: Nueva herramienta para el análisis y la interpretación de datos obtenidos mediante acelerometría en las prácticas de la asignatura 'Actividad Física en Poblaciones Específicas'.
Don German Vicente Rodríguez Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Una aproximación de los estudiantes de Odontología a la Medicina Bucal diaria: estudio de la capacidad de producción salival
Doña Yamila Magali Centurión Merodo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

El aprendizaje de los futuros odontólogos paso a paso: seguimiento mediante fichas dentales de las prácticas preclínicas
Don Luis Óscar Alonso Ezpeleta Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Elaboración de un cuaderno virtual de prácticas en Moodle 2.0. Inclusión de las nuevas tecnologías en las prácticas docentes.
Don Jose Antonio Casajus Mallen Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Uso de la misma metodología observacional por pares en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la técnica deportiva en diferentes asignaturas del Grado Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Don Javier Alvarez Medina Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

e-Gestión de asignaturas. Experiencia en el Grado de Nutrición Humana y Dietética
Doña Marta Castro López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

Aprendizaje basado en problemas (ABP) en la asignatura Nutrición y Dietética aplicadas a la Odontología: Recomendaciones dietéticas en el servicio de prácticas odontológicas de la Universidad de Zaragoza.
Doña Teresa Sanclemente Hernández Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Organización de la Primera Jornada Cientí;fica de Estudiantes de Odontología
Doña Francesca Monticelli Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Diagnóstico del clima educacional del Grado en Odontología del la Universidad de Zaragoza
Doña Francesca Monticelli Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Desarrollo de actividades en inglés en la asignatura básica "Metabolismo y Expresión Génica" del Grado de Nutrición Humana y Dietética
Doña Patricia Meade Huerta Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Bioquímica y Biología Molecular y Celular

Utilización de Check-list para la evaluación de las competencias prácticas en la asignatura Clínica Odontológica Integrada. Estudio Piloto.
Doña María Guerrero González Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Competencias específicas docentes en Educación Física
Doña Mª Rosario Romero Martín Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

El Trabajo Fin de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: balance y perspectivas de mejora.
Doña Nuria Garatachea Vallejo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería
Don Ricardo Ros Mar Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Reflexión sobre la evaluación de las prácticas externas y unificación de criterios entre los diferentes contextos laborales a los que acuden los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Doña Nuria Garatachea Vallejo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería
Don Luis García González Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Estudio de caso desde una perspectiva multidisciplinar.
Don Jose Antonio Casajus Mallen Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería
Don Alejandro Gonzalez de Aguero Lafuente Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Tasas de éxito y de rendimiento en las asignaturas optativas del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte: análisis y reflexión
Doña Nuria Garatachea Vallejo Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería
Doña Carmen Mayolas Pi Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Fisiatría y Enfermería

Análisis de las competencias específicas de los Módulos IV y V del Grado en Odontología
Doña Francesca Monticelli Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Aplicación informática para la coordinación horizontal de actividades presenciales y creación de calendario personalizado para el alumno de Medicina en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Doña Lorena Fuentes Broto Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Realidad aumentada y dispositivos móviles para la enseñanza de bases neuroanatomofuncionales a estudiantes de Psicología de Grado y nuevo Postgrado (Máster en Psicología General Sanitaria)
Doña Magdalena Méndez López Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

El alumno digital: elaboración de material docente y experiencias de aprendizaje cooperativo a través de las TICs
Doña Ginesa Ana López Crespo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Buscando posibles soluciones ...
Don José Carrasquer Zamora Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Desarrollo colaborativo de un “Pool de problemas ABP tecnológicos/empresariales” para el aprendizaje a través del método del caso de carácter multidisciplinar.
Doña Sabina Scarpellini . Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Juegos como herramienta docente en el aula (II). Ampliación de juegos y nuevas experiencias '
Don Raúl León Soriano Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Coordinación en los procesos relacionados con las prácticas escolares entre el Servicio Provincial de Educación y las titulaciones de Magisterio en Teruel: coordinación, difusión y formación de los agentes
Don Alberto Abarca Sos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

AVANCES EN EL ESTUDIO DE LAS RÚBRICAS: PERFIL DE LOS ESTUDIANTES EN FUNCIÓN DE LA UTILIDAD PERCIBIDA
Doña María Roncero Sanchis Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Aprendizaje práctico de Psicopatología Clínica a través de una APP para estudiantes universitarios
Doña Adriana Jiménez-Muro Franco Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Análisis de las actitudes de los estudiantes universitarios hacia las tutorías académicas:propuestas de mejora
Doña Ana Felicitas Gargallo Castel Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Dirección y Organización de Empresas

Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

PROMOCIÓN DEL USO DE LAS REDES SOCIALES DE LA TITULACIÓN DE ADE EN LA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS DE TERUEL POR PARTE DEL PROFESORADO Y LOS ESTUDIANTES
Doña María Ángeles Soriano Paola Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Estructura e Historia Económica y Economía Pública
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

El ciclo de vida y la inserción laboral del Grado en Administración y Dirección de Empresas en la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas
Doña María Ángeles Soriano Paola Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Estructura e Historia Económica y Economía Pública
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Mejora de la coordinación entre asignaturas y profesorado en el tratamiento de la normativa educativa a lo largo de la titulación de Magisterio en Educación Primaria.
Doña Rosario Marta Ramo Garzarán Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación
Don Alberto Abarca Sos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Los ejes horizontal y vertical en el grado en Bellas Artes. Herramientas para una docencia coordinada
Don Sergio Romero López Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Mejora de la coordinación entre asignaturas y profesorado en el tratamiento de la normativa educativa a lo largo de la titulación de Magisterio en Educación Infantil.
Doña Rosario Marta Ramo Garzarán Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación
Don Alberto Abarca Sos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Evaluación de las competencias en el Grado de Psicología a través de la opinión de alumnos y profesores: análisis, evaluación y propuestas de mejora
Doña Elena Espeitx Bernat Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología
Don Ángel Castro Vázquez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Necesidades de Orientación Universitaria de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, y, medidas correctoras.
Don José Prieto Martín Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

EU Politécnica de Teruel

Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ (PIIDUZ)

Diseño curricular de asignaturas con actividades colaborativas asistido con un simulador basado en agentes
Don Iván García-Magariño García Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

Herramienta gratuita para el aprendizaje de los factores que afectan a la calidad de la señal eléctrica
Don Raúl Igual Catalán Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Eléctrica

Estudio de la utilización de vídeos cortos realizados por los estudiantes como herramienta docente para la adquisición de competencias en la educación superior
Don Guillermo Azuara Guillén Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Nueva imagen, nuevo acceso - innovando para acercar el POU de la EUPT.
Doña Rosario Aragües Muñoz Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas