Resolución convocatoria

Convocatoria de Innovación
Docente 2016/17

Relación de proyectos informados favorablemente en la convocatoria de Innovación Docente 2016/17de la Universidad de Zaragoza

En relación a la Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente 2016-17, y una vez concluido el proceso de evaluación de los proyectos por parte de la Comisión de Evaluación establecida en la convocatoria, se ha procedido a remitir a cada solicitante la correspondiente resolución.
En el caso de evaluación favorable, la notificación enviada detalla la fecha de aceptación de realización del proyecto, así como la fecha límite para la finalización del mismo.

Agradecemos a todos los solicitantes el interés por esta convocatoria.

Atentamente,

Gerardo Sanz Sáiz
Vicerrector de Política Académica
Universidad de Zaragoza

Centro:

Para más información sobre cada proyecto, PULSAR sobre su título

Otros

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Del aula al máster
Doña María Aránzazu Cendoya Méndez-Vigo Centro:Otros / Otros

Facultad de Ciencias

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Códigos QR en un laboratorio de Electrónica
Doña Concepción Aldea Chagoyen Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Cine desde una 'Óptica' interdisciplinar.
Doña María José Luesma Bartolomé Centro:Facultad de Ciencias / Anatomía e Histología Humanas

Taller teórico-práctico de fluídica, dinámica ocular y asistencia optométrica en cirugía de catarata
Doña Elena García Martín Centro:Facultad de Ciencias / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Puesta en marcha de una Consulta de Optometría, integrada dentro del programa práctico de la asignatura Optometría Clínica.
Doña María Isabel Fuertes Lázaro Centro:Facultad de Ciencias / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Análisis de las competencias adquiridas y del perfil de los estudiantes en Grados de Física y de Óptica y Optometría (II)
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Fomento del aprendizaje continuo en las sesiones teóricas con cuestionarios interactivos mediante teléfono móvil
Doña Sara Perchés Barrena Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Imágenes, vídeos y fichas explicativas de fenómenos físicos cotidianos como apoyo docente.
Don Francisco Javier Salgado Remacha Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Aplicación de las tecnologías móviles en el acceso dinámico y selectivo de recursos en el laboratorio
Don Nicolás Medrano Marqués Centro:Facultad de Ciencias / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Equilibrio de complejos: un acercamiento sencillo con diagramas de reaccionabilidad
Doña M. Raquel Andreu Solano Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Materiales Docentes en Química (MADOQUI)
Don Luís Salvatella Ibáñez Centro:Facultad de Ciencias / Química Orgánica

Nomenclatura, asignación de estados de oxidación y estructuras electrónicas en complejos organometálicos - Desarrollo de una herramienta de trabajo on-line para el estudio autónomo de los estudiantes del Grado de Químicas (II)
Don Miguel Baya García Centro:Facultad de Ciencias / Química Inorgánica

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

I Jornada de Optometría Clínica
Don Juan Antonio Vallés Brau Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada
Don José Luis Cebrián Lafuente Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Prospección para la creación de una Clínica Optométrica Universitaria
Don Juan Antonio Vallés Brau Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada
Doña Laura Remón Martín Centro:Facultad de Ciencias / Fisica Aplicada

Facultad de Derecho

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

'Feedback para la trasferencia de conocimiento a través de la utilización de Redes Sociales en la enseñanza del Derecho Internacional Privado'
Doña Pilar Diago Diago Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Autoevaluación de conocimientos en la asignatura 'Práctica Social' del Máster universitario en abogacía
Doña Sara Alcázar Ortiz Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

La idea y su imagen. Taller sobre representación de formas jurídicas
Don Guillermo Vicente Guerrero Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho

Trabajo fin de grado en Derecho: propuesta, realización, seguimiento y resolución de un caso (real o simulado) multidisciplinar
Doña Lucía María Molinos Rubio Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

Taller de gestión documental sobre jurisprudencia aragonesa de Derecho privado: civil, mercantil, procesal
Don Isaac Tena Piazuelo Centro:Facultad de Derecho / Derecho Privado

Grupo de Innovación Docente sobre la Evaluación, Mejora y Difusión de un Espacio de Trabajo Interdisciplinario(ETI) en las Ciencias Sociales y Jurídicas. Planificación, desarrollo y difusión de experiencia
Doña M.ª Cristina Bueno Maluenda Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Estrategias para la mejora del diseño curricular del Máster Universitario en Abogacía: optatividad, comunicación profesional en lengua extranjera y mejoras en la implantación y desarrollo del TFM
Doña Ana Belen Mayo Calderon Centro:Facultad de Derecho / Derecho Penal, Filosofía del Derecho e Historia del Derecho
Doña María Esther Hernández Sainz Centro:Facultad de Derecho / Derecho de la Empresa

Facultad de Filosofía y Letras

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

La mejora del proceso enseñanza-aprendizaje a través del cine en asignaturas del área de Filología Alemana.
Doña María Sanz Julián Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Aprender a divulgar la ciencia (III): La Geografía Humana como enfoque clave para entender la actualidad
Doña Ana Isabel Pilar Escalona Orcao Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

Lingüística para todos III: Expandiendo ' Zaragoza Lingüística a la Carta '.
Doña Iraide Ibarretxe Antuñano Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Lingüística General e Hispánica

Cafés geográficos
Don Francisco Pellicer Corellano Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

Estudio de la competencia de comunicación escrita y oral en lengua inglesa de los estudiantes de doctorado de la actividad transversal 'Inglés Académico': del análisis de necesidades a la planificación curricular
Don Ignacio Guillén Galve Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

Propuesta de competencias en las asignaturas de Geografía de la población impartidas en las universidades españolas
Don Raúl Lardiés Bosque Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Geografía y Ordenación del Territorio

De la fuente literaria a la obra de arte: el acercamiento de los textos a la producción artística
Doña María Josefa Tarifa Castilla Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Selección y tratamiento de fuentes históricas con fines docentes
Don Francisco José Alfaro Pérez Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia Moderna y Contemporánea

Fotografía y Patrimonio Artístico
Don Vicente David Almazán Tomás Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

ARARTE. Aplicación de la Realidad Aumentada al estudio del Arte en primero del Grado en Historia del Arte y su proyección en programas docentes y de difusión cultural
Doña María del Carmen Abad Zardoya Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Tutorías entre pares. Metodologías de aprendizaje colaborativo y horizontal (III)
Doña Victoria Pérez Royo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filosofía

Análisis, propuesta y mejora de la evaluación de materias TIC en entornos universitarios
Don Jesús Tramullas Sanz Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Diseño y armonización curricular (contenidos y metodologías) de las asignaturas del Máster Universitario en Consultoría de Información y Comunicación Digital.
Don Miguel Ángel Esteban Navarro Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Actividades de aprendizaje basadas en técnicas de gamificación en el Grado de Información y Documentación
Doña María del Carmen Agustín Lacruz Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Implementación y evaluación del MOOC 'Buenas Prácticas en el Uso Académico de la Propiedad Intelectual'
Doña María Clara Ubieto Artur Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Evaluación de la adquisición de competencias transversales y de su puesta en valor en la asignatura de Prácticas externas del Máster en Traducción de textos especializados
Doña María Rosa Lores Sanz Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana
Doña Mª Isabel Herrando Rodrigo Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Filología Inglesa y Alemana

La investigación en Historia del Arte. El Máster en Estudios Avanzados en Historia del Arte y la proyección profesional de los egresados.
Doña Ana María Agreda Pino Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Coordinación y análisis de mejores prácticas en visitas externas y viajes de estudio en el Grado de Información y Documentación
Don Francisco Javier García Marco Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

Programa de formación para el TFG de Historia del Arte
Don Vicente David Almazán Tomás Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Lectura crítica, análisis y discusión: Programa de desarrollo de competencias generales en el Grado de Historia del Arte
Don Vicente David Almazán Tomás Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Elaboración de un plan de comunicación de la visibilidad profesional de los egresados del Máster Universitario en Consultoría de Información y Comunicación Digital
Don Miguel Ángel Esteban Navarro Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Ciencias de la Documentación e Historia de la Ciencia

() Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

El POUZ en el Grado en EE. II.: trabajo colaborativo entre agentes del sistema de gestión de la calidad para la difusión y análisis de información e implementación de líneas de mejora relacionadas con la
Doña Mónica Vázquez Astorga Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

La diversidad en las aulas universitarias: Programa de sensibilización y formación en la Facultad de Filosofía y Letras
Doña Mónica Vázquez Astorga Centro:Facultad de Filosofía y Letras / Historia del Arte

Facultad de Medicina

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Simulación de una Consulta de Genética en el contexto de la Biología como asignatura básica del Grado de Medicina
Doña Eva Barrio Ollero Centro:Facultad de Medicina / Anatomía e Histología Humanas

Elaboración de un 'Case Report' como metodo de aprendizaje
Don Vicente Polo Llorens Centro:Facultad de Medicina / Cirugía, Ginecología y Obstetricia

Evaluación de competencias mediante una aplicación para dispositivo móvil: experiencia piloto en Farmacología
Don Jorge Vicente Romero Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

Simulación Médica aplicada a la Farmacología de forma longitudinal en 3º y 4º curso del Grado en Medicina
Doña Sonia Santander Ballestín Centro:Facultad de Medicina / Farmacología y Fisiología

Videoteca/Banco Docente en Ciencias de la Salud.
Doña Rosa Magallón Botaya Centro:Facultad de Medicina / Medicina, Psiquiatría y Dermatología

Facultad de Veterinaria

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Desarrollo de nuevos materiales docentes para el aprendizaje de cirugía y anestesia veterinaria
Doña Carolina Serrano Casorrán Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Elaboración de material de autoevaluación para la asignatura de Análisis Físico y Sensorial de Alimentos del Grado en Ciencia y Tecnología de Alimentos
Doña Ana Cristina Sánchez Gimeno Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

La autoevaluación previa a prácticas clínicas como método para mejorar los resultados de aprendizaje de los alumnos
Doña Alicia Laborda García Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Carga de trabajo, nivel de desempeño y actitud hacia las matemáticas en el grado de Veterinaria
Doña Chelo Ferreira González Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Elaboración de material docente multimedia que facilite el aprendizaje de los alumnos en las asignaturas de Fisiología: Aparato digestivo. Parte 2.
Doña Laura Grasa López Centro:Facultad de Veterinaria / Farmacología y Fisiología

Actividades transversales para la enseñanza de los suelos en el Grado de Geografía y Ordenación del Territorio
Don Juan Luis Mora Hernández Centro:Facultad de Veterinaria / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Red EuLES, Red interdisciplinar de investigación e innovación educativa en Entornos uLearning en Educación Superior.
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Estudio sobre la evolución del uso que hacen nuestros estudiantes de la tecnología móvil
Don José Luis Alejandre Marco Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Creación de un canal propio de Youtube como herramienta de aprendizaje y autoevaluacón de las principales técnicas en la clínica reproductiva en el Grado de Veterinaria
Doña María Victoria Falceto Recio Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Vídeo sobre croma con APPs para aplicar Flipped Classroom
Don José Luis Alejandre Marco Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Aplicación de herramientas basadas en competencias informacionales en un entorno interdisciplinar cooperativo para el desarrollo de actividades de aprendizaje en el Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos: II
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña Helena Resano Ezcaray Centro:Facultad de Veterinaria / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Difusión y registro sobre la inserción laboral tras los estudios de Veterinaria y Ciencia y Tecnología de los Alimentos
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña María Ángeles Latorre Górriz Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Mejora de la calidad de la evaluación de competencias transversales en el Trabajo Fin de Grado en las Titulaciones de la Facultad de Veterinaria
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Difusión del Grado de Ciencia y Tecnología de los Alimentos en enseñanzas medias II
Don Diego García Gonzalo Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos
Doña María Ángeles Latorre Górriz Centro:Facultad de Veterinaria / Producción Animal y Ciencia de los Alimentos

Mejora de la calidad de la evaluación del practicum y de las prácticas externas en los Grados en Veterinaria y en Ciencia y Tecnología de los Alimentos en los aspectos relacionados con las competencias transversales
Doña Cristina Acín Tresaco Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal
Doña Ana Isabel Allueva Pinilla Centro:Facultad de Veterinaria / Matemática Aplicada

Plan para la mejora de la seguridad en prácticas en la Facultad de Veterinaria (continuación).
Doña Cristina Acín Tresaco Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal
Doña María Teresa Maza Rubio Centro:Facultad de Veterinaria / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

() Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Creación de un espacio POU en la página web de la Facultad de Veterinaria
Doña Araceli Loste Montoya Centro:Facultad de Veterinaria / Patología Animal

Facultad de Educación

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

¡Ver, escuchar, tocar, oler, saborear y disfrutar!: una experiencia multisensorial de ciencias con los maestros en formación de Educación Infantil.
Doña Ester Mateo González Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Metodologías docentes y su adecuación al proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de los Grados de Magisterio en Educación Infantil y Primaria.
Don Pedro Allueva Torres Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Redes de aprendizaje y empoderamiento del alumnado Flipped Classroom en la enseñanza musical universitaria
Doña Rosa María Serrano Pastor Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Utilización de Twitter y Telegram como herramientas de comunicación y tutoría durante el prácticum del Máster en profesorado
Don José María Falcó Boudet Centro:Facultad de Educación / Informática e Ingeniería de Sistemas

Lenguaje y Música: Proyecto de Formación Interdisciplinar vinculado a las Prácticas Escolares del grado de magisterio en Educación Infantil
Doña Mª Belén López Casanova Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Educación e impacto social: Programación de una experiencia educativa transformadora en un Colegio de Educación Infantil y Primaria de Zaragoza
Doña Tatiana Iñiguez Berrozpe Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

La cinematografía artística como recurso didáctico para el alumnado de 3º del Grado de Maestro en Educación Infantil: una aproximación a la historia de las artes.
Don Juan Cruz Resano López Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

'Recursos para la enseñanza de las matemáticas para alumnos con discapacidad: formación según el modelo de Singapur.'
Doña Elena Gil Clemente Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Desarrollo y evaluación de un proyecto interdisciplinar de enseñanza-aprendizaje en Educación Física: del aprendizaje motriz individual a la elaboración de proyectos motrices cooperativos con componentes artistico-expresivos
Don Manuel Lizalde Gil Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Coordinación de las asignaturas de la mención en Educación Musical: acciones de mejora del diseño curricular
Doña Icíar Nadal Gracía Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

La competencia 'Iniciativa emprendedora y espíritu empresarial' en las especialidades de Formación Profesional del Máster en profesorado de ESO, Bachillerato, Formación profesional, Enesñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Don Jesús Cuevas Salvador Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Las novelas colegiales femeninas desde la perspectiva de 'género'
Don Fermín Ezpeleta Aguilar Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

La innovación en tutoría y orientación universitaria: difusión y consolidación de experiencias.
Don Fernando Sabirón Sierra Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

La evaluación y el feedback en las presentaciones orales de los futuros maestros de inglés en Educación Infantil: Propuestas de mejora para la asignatura Resources for EFL in the Infant School (Mención bilingüe)
Doña Silvia Pellicer Ortín Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Nuevas aproximaciones al uso de las PILFORCOMs en el contexto universitario
Don Juan Carlos Bustamante Fernandiz Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

Una propuesta interdisciplinar para el diseño e implementación de actividades globalizadas en la formación de Maestros de Primaria: El caso de la luz y el color
Don Francisco Javier Serón Torrecilla Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Construyendo un portafolio profesional durante el Grado: cómo evaluar y mostrar competencias.
Doña Carolina Falcón Linares Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Evaluación cualitativa del Máster Universitario en Profesorado E.S.O.,Bachillerato, F.P. y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Doña María Pilar Rivero Gracia Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Aplicación de la metodología FLIPPED CLASSROOM (clase invertida), las TIC y el trabajo cooperativo para la competencia digital docente y el fomento de métodos pedagógicos activos en educación superior
Don Juan Lorenzo Lacruz Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

Atlas digital escolar y desarrollo de la inteligencia espacial
Don Rafael de Miguel González Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Mejora de la evaluación de las asignaturas específicas de la Especialidad de Lenguas Extrajeras, Inglés del Máster en Profesorado de ESO, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas
Doña Violeta Delgado Crespo Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

Erase una vez el cuero humano: la transposición didáctica de contenidos de educación para la salud en educación infantil
Doña Beatriz Mazas Gil Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Actividades de argumentación en lengua inglesa en asignaturas de Matemáticas y Psicología del Grado en Magisterio en Educación Primaria
Don Alberto Arnal Bailera Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Juegos Tradicionales: Recurso interdisciplinar para la adquisición de diferentes competencias en Educación Primaria a través de la música.
Doña Carmen Fernández Amat Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

La calificación de exámenes como herramienta para la formación del profesorado de matemáticas de Ed. Primaria y Ed. Secundaria
Don José María Muñoz Escolano Centro:Facultad de Educación / Matemáticas

Creación de pósters digitales y posterior repositorio para diseñar contenidos culturales en la asignatura de Inglés II del Grado de Educación Primaria
Doña Vanessa Merenciano Urbán Centro:Facultad de Educación / Filología Inglesa y Alemana

El lenguaje pedagógico en estudiantes de tercer curso de Educación Infantil y Primaria a través de las asignaturas: La Escuela como Espacio Educativo, Desarrollo de la Expresión Musical y Fundamentos de la Educación
Doña Rebeca Soler Costa Centro:Facultad de Educación / Ciencias de la Educación

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Del aula al máster
Doña María Pilar Rivero Gracia Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Mejora de la coordinación vertical del máster en profesorado
Doña María Pilar Rivero Gracia Centro:Facultad de Educación / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Evaluación del TFG en los grados en magisterio en educación infantil y primaria: elaboración de instrumentos de evaluación informatizados
Doña María Teresa Fernández Turrado Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología
Doña Elena Escolano Pérez Centro:Facultad de Educación / Psicología y Sociología

() Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Evaluación de la implementación del POUZ de la Facultad de Educación y de la orientación percibida por los estudiantes de nuevo ingreso
Don Manuel Lizalde Gil Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Diseño del Plan de Orientación para los cursos intermedios de acuerdo a las necesidades e intereses de los estudiantes de nuestra Facultad
Don Manuel Lizalde Gil Centro:Facultad de Educación / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Imaginemos: uso activo de recursos multimedia en las aulas (pensamiento creativo, alfabetización Audiovisual y Comunicación Social) II
Doña Mª Lourdes Casajús Murillo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Vamos a contar historias: la narración como instrumento de aprendizaje activo en las Ciencias Sociales.
Doña Elena Fernández del Río Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Gamificación y juegos serios en la asignatura de Trabajos social con Grupos del Grado de Trabajo Social como método de aprendizaje.
Doña Bárbara Oliván Blázquez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Competencias informáticas de apoyo a las competencias informacionales (fase 3)
Doña Ines Escario Jover Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

Estudio sobre diferenciación de las calificaciones individuales en el trabajo en equipo.
Doña Carmen Bericat Alastuey Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Psicología y Sociología

Uso de redes sociales para favorecer la comunicación y difusión de contenidos en enseñanzas de grado.
Don Ramón Hermoso Traba Centro:Facultad de Ciencias Sociales y del Trabajo / Informática e Ingeniería de Sistemas

Facultad de Economía y Empresa

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Aprendizaje informatizado en asignaturas de finanzas del Master en Contabilidad y Finanzas
Doña Patricia Bachiller Baroja Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Los juegos de simulación empresarial: un estudio de su eficacia desde la Teoría del Flow
Doña María Isabel Buil Carrasco Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Razones de las bajas tasas de asistencia a las tutorías: estudio en profundidad en la asignatura de Organización y Gestión Interna de la Empresa
Doña Marta Fernández Olmos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Actualización de la asignatura Principios de Economía
Doña Rosa Aisa Rived Centro:Facultad de Economía y Empresa / Análisis Económico

El papel de las emociones y las características personales del estudiante en la participación en actividades de creación de contenido
Don Carlos Orús Sanclemente Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Análisis del rendimiento de los estudiantes del Grado en Administración y Dirección de Empresas en función del método de evaluación elegido
Doña Isabel Marco Sanjuán Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Etica y finanzas en la Universidad para fomentar el análisis crítico del alumnado a través de un enfoque interdisciplinar utilizando cine financiero en inglés, TICs y redes sociales.
Don Luis Ferruz Agudo Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Las Competencias Profesionales. Comparativa entre las Dotadas por las Universidades y las Demandadas por las Organizaciones: el caso del grado en Marketing e Investigación de Mercados
Doña Mercedes Marzo Navarro Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Desarrollo de una práctica de aprendizaje colaborativo a través de Pinterest en el Grado de Marketing e Investigación de Mercados
Doña Blanca I. Hernández Ortega Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Análisis de los Resultados del Aprendizaje en Contabilidad de los Graduados en Administración y Dirección de Empresas y Graduados en Finanzas y Contabilidad
Doña Isabel Brusca Alijarde Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Mejora de competencias profesionales en el ámbito de la fiscalidad para los alumnos del Grado de Economía de la UZ.
Don Fernando Rodrigo Sauco Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Twitter como herramienta tecnológica para mejorar los resultados de aprendizaje y las competencias transversales en la asignatura de Fundamentos de Administración y Dirección de Empresas de primer cuso del programa conjunto DADE
Doña María Nieves García Casarejos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Adquisición de competencias y desarrollo integral del alumno a través de la metodología 'Aprendizaje-Servicio' en una asignatura del grado en Finanzas y Contabilidad.
Doña María Nieves García Casarejos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Uso de MOOC para la divulgación en youtube e Internet del Pensamiento Económico y la Metodología de la Ciencia Económica
Don Alfonso Sánchez Hormigo Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

El clima en el aula como factor clave en el desarrollo de la actividad de relator
Doña Carmina Fandos Herrera Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

La enseñanza de la contabilidad y fiscalidad: un trabajo o enfoque cooperativo
Doña Marta Melguizo Garde Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

II experiencias profesionales de los egresados de la titulación en MIM
Doña Marta Pedraja Iglesias Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Estrategia de innovación para la mejora de las competencias de comunicación académica en inglés: materiales de apoyo para elaboración y defensa de TFG en el grupo con docencia en inglés en el Grado de ADE
Doña María Nieves García Casarejos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas
Doña Eva Pardos Martínez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Jornadas de experiencias profesionales para los graduados en ADE de Zaragoza y del programa conjunto ADE-Derecho, a partir de las evidencias profesionales de los propios egresados de la titulación
Doña María Nieves García Casarejos Centro:Facultad de Economía y Empresa / Dirección y Organización de Empresas

Proyecto de innovación y mejora de la coordinación transversal del Máster en Auditoría
Don Vicente Condor López Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

Creación de una Red-Grupo de Egresados del Grado en Finanzas y Contabilidad
Doña Laura Andreu Sánchez Centro:Facultad de Economía y Empresa / Contabilidad y Finanzas

() Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Integración del POU de la Facultad de Economía y Empresa en la adquisición de las Competencias. Análisis exploratorio
Doña Marta Melguizo Garde Centro:Facultad de Economía y Empresa / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Escuela de Ingeniería y Arquitectura

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Aprendizaje Basado en Casos. Desarrollo, Evaluación y Funcionamiento en Grupos Heterogéneos de Ingeniería ABC. DEFGHI (sigue)
Doña Sophie Gorgemans Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Recursos abiertos para poder aprender haciendo, en el contexto de docencia semi-presencial y abierta-en-línea. El caso de la Simulación de Sistemas Dinámicos (gIEA@EINA,EUPT)
Don Enrique Teruel Doñate Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Experiencia piloto para la aplicación de la clase invertida (flipped classroom) en asignaturas del ámbito de la Ingeniería Térmica
Doña Begoña Peña Pellicer Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Desarrollo e implantación de una colección de audio-problemas manuscritos para facilitar el aprendizaje autónomo de los alumnos.
Don Javier Amadeo Blasco Alberto Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

Implementación de la metodología escuchar-aplicar-discutir con apoyo de una aplicación para dispositivos móviles
Don Javier Amadeo Blasco Alberto Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

Diseño e implantación de una estrategia de enseñanza-aprendizaje activa centrada en el estudiante y basada en 'flipped classroom' y la herramienta M-eRoDes
Doña Sandra Silvia Baldassarri Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Gamificación en el aula (Game-Based Learning). Herramientas para fomentar un aprendizaje interactivo.
Don Jesús Sergio Artal Sevil Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Generación de recursos en abierto para la formación en gestión de la I+D+i
Don Manuel Gonzalez Bedia Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Mejora del aprendizaje en la asignatura multidisciplinar Diseño Electrónico y Control Avanzado mediante la utilización de un flotador magnético
Don Eduardo Montijano Muñoz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

AprenRED: red multidisciplinar para intercambio de experiencias y metodologías para la adquisición de competencias transversales
Don José Antonio Yagüe Fabra Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

MULTIFLIPTECH. Uso de nuevas herramientas TIC y software en la aplicación de estrategias Flipped Learning en el aula. Experiencia multidisciplinar en la Universidad de Zaragoza.
Don Enrique Romero Pascual Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Aplicación de herramientas Web 2.0 y estrategia flipped classroom en el contexto de los Trabajos de Módulo desarrollados en primer curso primer semestre del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto.
Doña Ana Serrano Tierz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Trabajo cooperativo y el juego como herramientas de aprendizaje en la asignatura Gestión Ambiental en la Industria
Don Joaquin Ruiz Palacin Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Desarrollo de modelos 'ad-hoc' en lenguaje Phyton para la docencia en simulación, análisis y optimización de unidades industriales de proceso químico
Don José Angel Peña Llorente Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Desarrollo de un caso práctico para el aprendizaje basado en metodologías activas en el proceso de fabricación aditiva.
Doña Ana Cristina Majarena Bello Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Desarrollo de un entorno computacional interactivo para el desarrollo de material docente basado en simulaciones de sistemas complejos
Don Manuel Gonzalez Bedia Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Diseño e implementación de una estrategia de aprendizaje basada en las Inteligencias Múltiples en la Asignatura Optativa Transversal de Comunicación: Herramienta de desarrollo profesional en Ingeniería
Don Mario Jacobo Miana Sanz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Tansmisión eficiente de aspectos complejos habituales en Mecánica de Fluidos (TEACH-MdF)
Don Norberto Fueyo Díaz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ciencia y Tecnología de Materiales y Fluidos

Elaboración de videos docentes como RLO para su integración en un curso OCW sobre fundamentos básicos de termodinámica e ingeniería térmica.
Don Ignacio Zabalza Bribián Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Desarrollo e implantación del plan de gestión de la calidad aplicado durante la redacción de proyectos, en la asignatura de Oficina Técnica del grado en Ing. en Diseño Industrial , como parte del proceso de mejora contínua
Doña Ana Cristina Royo Sánchez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

¿Cuántas horas dedican realmente los estudiantes en la elaboración de los trabajos de asignatura? Cuantificación horaria de la carga de trabajo mediante TICs
Don Javier Pallarés Ranz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Modelo flipped classroom en las prácticas de las asignaturas de Matemáticas del Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Doña Ester Pérez Sinusía Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Grupo de Innovación sobre Aprendizaje Personalizado y Sistemas Adaptativos
Doña Dolores Lerís López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Aplicación de TICs para fomentar la participación y el aprendizaje de conceptos multi-disciplinares en asignaturas relacionadas con la Nanomedicina
Don Victor Sebastian Cabeza Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Uso de las TIC para la formación en Tecnologías de Fabricación
Don Jose Antonio Albajez Garcia Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Estudio y diseño de una plataforma común de trabajo para la mejora del aprendizaje en el Grado en Ingeniería Informática
Don Darío Suárez Gracia Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Programación visual de la asignatura
Don José Luis Huertas Talón Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

'Encuentra los errores y propón la solución de control de la contaminación atmosférica'
Doña Mª Ujué Alzueta Anía Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Sistema de escenografía virtual de bajo coste: aplicación a la docencia online
Don José Luis Bernal Agustín Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Desarrollo de una metodología para la colaboración estable entre una empresa y asignaturas de distintos Grados donde, a través de aprendizaje basado en proyectos interdisciplinares, se desarrollan productos innovadores.
Don José María López Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Implantación de la metodología Aprendizaje - Servicio en la asignatura Diseño de Servicios del Máster de Ingeniería de Diseño de Producto
Don Iván Lidón López Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Retos para la sostenibilidad. Los estudiantes de primero de ingeniería tienen algo que contarte.
Doña Maria Benita Murillo Esteban Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Aprendizaje mediante coordinación de asignaturas en el Grado de Ingeniería Química
Doña Gloria Gea Galindo Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Integración de la formación en empresa con la formación teórica en tecnología de la producción papelera
Don Alberto Gonzalo Callejo Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Grupo interdisciplinar de formación para orientación a la profesión
Don Ruben Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

involucración de los alumnos en la evaluación de los trabajos prácticos de las asignaturas del área de proyectos de la EINA
Don Ruben Rebollar Rubio Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Mejoras en las Herramientas para el Control Interno de los Grupos y el Reconocimiento del Liderazgo en el Trabajo de Módulo de las Asignaturas de 2º Curso 2º Cuatrimestre del Grado de Ingeniería de Diseño y Desarrollo Industrial
Don José María Agudo Valiente Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Dirección y Organización de Empresas

Análisis de la utilización de recursos en un LMS por parte de los alumnos con respecto a la planificación docente mediante el procesamiento de registros en Moodle
Don Francisco Javier Fabra Caro Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

Aplicación de Metodologías Informáticas, Plataforma Moodle (ADD), para la mejora del feed-back del proceso Educación-Aprendizaje-Evaluación en el Grado de Ingeniería Mecánica
Don Jesús Fuentelsaz Gallego Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Generación de contenidos docentes innovadores basado en la Inteligencia Espacial para la asignatura de Tecnología Energética del Máster de Ingeniería Industrial
Don Cristóbal Cortés Gracia Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Evolución en el Diagnóstico de Inteligencias Múltiples en alumnos del Grado de Ingeniería de Tecnologías Industriales transcurridos 2 años desde la primera intervención y diseño de estrategias de aprendizaje basadas en las Inteligencias Múltiples
Don Mario Jacobo Miana Sanz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica

Planificación de las competencias transversales en los Grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Don José Antonio Yagüe Fabra Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Revisión, mejora y ampliación del curso cero virtual de Física para estudiantes de nuevo acceso a la EINA
Don Jorge Aísa Arenaz Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Mecánica
Don Fernando Lopez-Tejeira Sagües Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Física de la Materia Condensada

Exposición de proyectos de estudiantes de diseño industrial
Don Ignacio López Forniés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Eduardo José Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Curso cero virtual de Expresión Gráfica dirigido a estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Don Emilio Julián Royo Vázquez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Juan Antonio Peña Baquedano Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Análisis estratégico del Master Universitario en Ingeniería Química aplicado a potenciar el acceso a estudios de Máster de los egresados de grados y titulaciones relacionados con la Ingeniería Química.
Don Carlos Tellez Ariso Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente
Doña Maria Benita Murillo Esteban Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

IX Semana del Diseño en la EINA: Diseño y Fabricación
Don Ignacio López Forniés Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación
Don Eduardo José Manchado Pérez Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería de Diseño y Fabricación

Estudio sobre el abandono en las ingenierías de la rama Industrial que se imparten en la EINA
Don Joaquín Coronas Ceresuela Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

Curso cero virtual de Matemáticas dirigido a estudiantes de nuevo ingreso en los grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Don Emiliano Bernués del Río Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones
Doña María Gloria Aguilar Villa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Matemática Aplicada

Estudio sobre el abandono en las ingenierías TIC que se imparten en la EINA
Don Jesus Javier Resano Ezcaray Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Informática e Ingeniería de Sistemas

() Programa de Incentivación del Plan de Orientación Universitaria en la UZ

Gestión eficaz del tiempo de los estudiantes de nuevo ingreso en la EINA
Don Antonio Joaquín Montañés Espinosa Centro:Escuela de Ingeniería y Arquitectura / Ingeniería Eléctrica

Facultad de Ciencias de la Salud

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Integración del Plan de Orientación Universitaria en la adquisición de competencias profesionales de la asignatura del Practicum en el Grado de Fisioterapia
Doña Yolanda Marcen Román Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

El método PechaKucha en la adquisición de competencias en la asignatura del Practicum del Grado de Fisioterapia
Doña Mª Concepción Sanz Rubio Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Integración de las competencias específicas de conocimiento en las asignaturas de 'Valoración en Fisioterapia' mediante una plataforma de aprendizaje mixto.
Doña María Ángeles Franco Sierra Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Herramienta Socrative en Fundamentos de Enfermería
Doña Ana Carmen Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Modelos de evaluación cualitativa para la evaluación continua en la asignatura Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Doña Orosia Lucha López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

Mejorar la adquisición de teorías en la asignatura Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Don José Miguel Tricás Moreno Centro:Facultad de Ciencias de la Salud / Fisiatría y Enfermería

IUI de Ingeniería en Aragón (I3A)

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Visionado y puesta en común de material audiovisual complementario para una asignatura de Master
Don Jaime Soler Herrero Centro:IUI de Ingeniería en Aragón (I3A) / Ingeniería Química y Tecnología del Medio Ambiente

EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Creación de red interdisciplinar para favorecer la adquisición de Competencias Digitales
Doña Ana Lucía Esteban Sánchez Centro:EU Politécnica de La Almunia de Dª Godina / Eupla

EU de Turismo

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Los GIFs (Graphics Interchange Format) como herramienta para acercar los datos económicos al público
Don Sergio Gabás Torrente Centro:EU de Turismo / Dpto. Genérico

El elevator pitch como herramienta de mejora de las capacidades comunicativas y emprendedoras de los alumnos/as del Grado de Turismo (II)
Don Nicolás Alejandro Guillén Navarro Centro:EU de Turismo / Derecho Público

WIKIFINAN: nuevas formas de financiación y su aplicación en el sector turístico
Doña Pilar Góez Carrillo Centro:EU de Turismo / Dpto. Genérico

Enseñando técnicas de investigación haciendo investigación
Don Agustin Albesa Cartagena Centro:EU de Turismo / Psicología y Sociología

El uso de metodologías activas para favorecer la integración del alumnado de origen chino en la Escuela Universitaria de Turismo de Zaragoza
Doña Lara María Iñiguez Berrozpe Centro:EU de Turismo / Historia del Arte

Bases de datos en las empresas turísticas desde un proyecto transversal: contabilidad, reservas y gestión de alojamientos.
Don Alberto Lorda Barraguer Centro:EU de Turismo / Dpto. Genérico

Centro Universitario de la Defensa

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Utilización de la aplicación SOCRATIVE para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en el módulo de Recursos Humanos del Grado en Ingeniería de Organización Industrial (perfil Defensa)
Doña Alba María Gómez Cabello Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Ampliación de recursos de evaluación autónoma para reforzar el aprendizaje del Álgebra Lineal mediante la utilización de la plataforma Moodle 2
Don Daniel Casanova Ortega Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Introducción de la CoEvaluación (CE) en las actividades calificativas de la asignatura Expresión Gráfica y Diseño Asistido por Ordenador (EGDAO).
Doña Silvia Guillén Lambea Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

El método de análisis de caso mediante trabajo cooperativo como herramienta para el aprendizaje de los procesos grupales en la gestión del liderazgo.
Don Miguel Bernabé Castaño Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Actividad transversal 'Observatorio Internacional', en las asignaturas Mundo Actual, Relaciones Internacionales y Derecho
Don Pablo León Aguinaga Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Evaluación de presentaciones orales del alumnado por sus propios compañeros. El método 'peer review process'.
Don Jorge Fleta Asín Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

La Tabla de Routh como recurso transversal de aprendizaje entre las asignaturas de Fundamentos de Informática y Sistemas Automáticos en el grado en Ingeniería de Organización Industrial, perfil Defensa
Don Alejandro Mosteo Chagoyen Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Diseño, aplicación y estudio del impacto de actividades basadas en la metodología de Desarrollo de Conceptos para la asignatura de Química del Grado en Ingeniería de Organización Industrial del CUD
Doña Mª Isabel Fonts Amador Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Una web pública de vídeos de matemáticas básicas 3
Don Rubén Vigara Benito Centro:Centro Universitario de la Defensa / CUD

Escuela Politécnica Superior

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Elaboración de un curso MOOC sobre biorrefinerías integradas para su divulgación a través de la plataforma MiriadaX
Don Pablo Martín Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Plan de Comunicación y Marketing de las Competencias Informacionales (CI2) en la Universidad de Zaragoza. Fase 3: desarrollo de la estrategia de comunicación
Doña Elena Escar Hernández Centro:Escuela Politécnica Superior / Biblioteca

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Planificación, puesta en práctica y evaluación de resultados de una experiencia de coordinación de materias en los últimos cursos del Grado en Ciencias Ambientales de la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada

Proyecto piloto de selección de competencias básicas y genéricas y elaboración de sus guías docentes en las titulaciones de grado de la Escuela Politécnica Superior
Doña María Dolores Cepero Ascaso Centro:Escuela Politécnica Superior / Fisica Aplicada
Don Francisco Javier García Ramos Centro:Escuela Politécnica Superior / Ciencias Agrarias y del Medio Natural

Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Desarrollo de métodos de aprendizaje expositivos en colaboración con entidades culturales para la materia de Educación Plástica del Grado de Primaria
Don Alfonso Revilla Carrasco Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

El juego como herramienta de partipación y autonomía.
Doña Ester Ayllón Negrillo Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Psicología y Sociología

Tendiendo puentes escuela-universidad: una propuesta para acercar las aulas de primaria a las aulas de la facultad de ciencias humanas y de la educación.
Doña María José Sáez Bondía Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Ciencias Experimentales

La calificación individual en el trabajo grupal
Doña Sandra Vázquez Toledo Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Juegos de simulación histórica para la formación de maestros en el Grado de Educación Primaria: diseño, desarrollo y evaluación
Don Julián Pelegrín Campo Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Didáctica de las Lenguas y de las Ciencias Humanas y Sociales

Introducción de la Realidad Aumentada en asignaturas de educación física en educación primaria
Don Alejandro Quintas Hijós Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Evaluación de la competencia proactiva y emprendedora de los docentes y discentes universitarios
Doña Ana Rodríguez Martínez Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

Ansiedad Escénica Musical. Análisis e intervención comparativa enfocada a la reducción de la Ansiedad Escénica Musical en estudiantes del Grado de Magisterio de Educación Primaria.
Don Javier Zarza Alzugaray Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Mejora de las competencias transversales del alumnado de Magisterio a través del Proyecto de Centro 'Recreos Cooperativo e Inclusivos'
Doña Sandra Vázquez Toledo Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Ciencias de la Educación
Doña Rosa María Azucena Lozano Roy Centro:Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de Huesca / Matemáticas

Facultad de Empresa y Gestión Pública

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Actividad para incentivar el estudio continuo de la asignatura 'Matemáticas II' en los grados de carácter económico (continuación de PIIDUZ_15_130)
Doña María Esperanza Minguillón Constante Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Análisis Económico

Una experiencia de aprendizaje interdisciplinar en segundo curso del Grado de Gestión y Administración Pública
Doña Isabel Artero Escartín Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Dar 'la vuelta' a la enseñanza. Una experiencia de Flipped Classroom en Economía Aplicada
Doña Melania Mur Sangrá Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Enseñanza presencial versus virtual en el Grado de Gestión y Administración Pública.
Doña Nuria Domeque Claver Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Análisis de la relación entre asistencia a clase y estilos de enseñanza en las asignaturas básicas y obligatorias del Grado en ADE en la FEGP.
Doña María José Barlés Arizón Centro:Facultad de Empresa y Gestión Pública / Dirección de Marketing e Investigación de Mercados

Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Introducción de la metodología 'Flipped Classroom' en las prácticas de Fisiología en los Grados de Medicina y Nutrición Humana y Dietética.
Doña Marta Sofía Valero Gracia Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

Gamificación para la mejora del aprendizaje de Fisiología
Doña Marta Castro López Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Farmacología y Fisiología

Evaluación de las competencias en investigación en la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte
Don Fernando Gimeno Marco Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Psicología y Sociología

Una propuesta de evaluación formativa para optimizar la competencia del trabajo en equipo en los estudiantes de Educación Superior
Doña Sonia Asún Dieste Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Identificación de dificultades percibidas por los estudiantes para la movilidad internacional ERASMUS: Comparación de un grado en ciencias de la Salud y otro en ciencias Sociales
Doña Marta Fajó Pascual Centro:Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte / Microbiología, Medicina Preventiva y Salud Pública

Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Diario de las Bellas Artes. Periódico en papel y Nuevos medios. Práctica real: comunicación, información y tecnología.
Doña Silvia Hernández Muñoz Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Entrenamiento transversal de la competencia 'hablar en público' para estudiantes del Máster de Psicología General Sanitaria
Don Jorge Javier Osma Lopez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Tutoriales formativos para la redacción de trabajos académicos en el Grado de Psicología y el Máster de Psicología General Sanitaria
Don Jorge Javier Osma Lopez Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

Elaboración de documentos multimedia básicos para el uso y la optimización de los contenidos docentes en los talleres del Grado de BB.AA. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas - UNIZAR.
Doña Rocio Garriga Inarejos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Innovación en la docencia universitaria con apoyo de TIC: las aplicaciones SOCRATIVE y KAHOOT
Don Javier Puche Gil Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Estructura e Historia Económica y Economía Pública

Propuesta de evaluación continua a través de la plataforma Socrative
Doña Ginesa Ana López Crespo Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

La Uve de Gowin como herramienta de selección de contenidos para llevar a cabo autoaprendizaje por los/as estudiantes de Magisterio.
Don José Carrasquer Zamora Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Didáctica de las Ciencias Experimentales

Aprendizaje-Servicio en asignaturas del departamento de dirección y organización de empresas en campus de Teruel
Doña María Isabel Saz Gil Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Dirección y Organización de Empresas

Uso de la TIC para averiguar cómo se generan y cómo se desgastan las calorías en nuestro organismo.
Doña María Victoria Álvarez Sevilla Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Didáctica de las Ciencias Experimentales

EducaFísicaTe: La Mención Curricular de Educación Física como espacio compartido e innovador de aprendizaje. Efecto de una intervención sobre el compromiso con los estudios y la autonomía del alumnado.
Don Jose Antonio Julian Clemente Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Juegos como herramienta docente en el aula (III). Consolidación de resultados y apoyo al docente
Don Raúl León Soriano Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

¿Evaluar sumando o evaluar formando?: Hacia las rúbricas de evaluación como apoyo docente.
Doña Caridad López Granero Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Psicología y Sociología

El libro de artista- libro objeto en serigrafía, con el desarrollo de Realidad Aumentada (animación y nuevas tecnologías).
Don Francisco López Alonso Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Evaluación de las acciones planteadas para mejora de la coordinación en las prácticas escolares por el Servicio Provincial de Educación y las titulaciones de Magisterio en Teruel
Don Alberto Abarca Sos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

Profundizando en las actitudes de los estudiantes universitarios hacia las tutorías académicas
Doña Ana Gargallo Castel Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Dirección y Organización de Empresas

() Programa de Innovación Estratégica de Titulaciones

Curso cero virtual sobre " Hoja de cálculo para el análisis económico y empresarial "
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Análisis del ciclo de vida, el perfil del egresado y la inserción laboral del grado de ADE en la FCSH de Teruel
Doña Cristina Ferrer García Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Contabilidad y Finanzas

Mejora de la evaluación de las competencias en los grados de Magisterio en Educación Infantil y Magisterio en Educación Primaria de Teruel con la participación de estudiantes y profesorado.
Doña Rosario Marta Ramo Garzarán Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Ciencias de la Educación
Don Alberto Abarca Sos Centro:Facultad de Ciencias Sociales y Humanas / Expresión Musical, Plástica y Corporal

EU Politécnica de Teruel

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Nuevas aplicaciones de la técnica de enseñanza-aprendizaje 'Realización de vídeos cortos por los estudiantes para la adquisición y mejora de competencias en la educación superior'.
Don Guillermo Azuara Guillen Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Electrónica y Comunicaciones

Diseño de actividades de aprendizaje colaborativas con Big Data
Don Iván García-Magariño García Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

Evaluación real de un simulador libre para visualizar el efecto de los armónicos en los sistemas eléctricos
Don Raúl Igual Catalán Centro:EU Politécnica de Teruel / Ingeniería Eléctrica

Laboratorios Remotos y Virtuales: análisis y propuesta de nuevas metodologías para la mejora de la enseñanza presencial y semipresencial
Don Francisco Jose Martinez Dominguez Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

Estudios semipresenciales: búsqueda de software y de buenas prácticas en la elaboración de materiales docentes, y su análisis.
Don Jorge Delgado Gracia Centro:EU Politécnica de Teruel / Matemática Aplicada

Estudio y determinación del desarrollo del área de conocimiento “Human Computer Interaction” en la titulación de grado de Ingeniería Informática dentro del marco Europeo.
Doña Raquel Lacuesta Gilaberte Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

Estudio preliminar de necesidades de software y hardware para la realización de prácticas de alumnos en modalidad semipresencial en asignaturas de la titulación de Ingeniería Electrónica y Automática en la EUPT
Doña María del Rosario Aragües Muñoz Centro:EU Politécnica de Teruel / Informática e Ingeniería de Sistemas

Hospital Clínico Veterinario

() Programa de Incentivación de la Innovación Docente en la UZ

Role-playing para mejorar las habilidades de comunicación en la clínica veterinaria
Doña Olga Mitjana Nerin Centro:Hospital Clínico Veterinario / Patología Animal

'Elaboracion de una guia de protocolos y uso de checklist como metodo activo de aprendizaje en alumnos Consulta de Reproduccion del Hospital Clinico Veterinario'
Doña Olga Mitjana Nerin Centro:Hospital Clínico Veterinario / Patología Animal