Durante las sesiones prácticas en la asignatura Epidemiología y Bioestadística de 1º curso del Grado de Veterinaria nos hemos encontrado que determinados estudiantes presentan carencias formativas en el manejo genérico de determinadas aplicaciones informáticas (por ejemplo, hojas de cálculo) lo que puede ralentizar el ritmo de la sesión. Por esa razón nos planteamos realizar tutoriales multimedia mediante la utilización de la herramienta screencast para que sean utilizados como material de autoaprendizaje antes, durante y después de las sesiones. Estos tutoriales se incluirán en la plataforma docente de la asignatura y complementariamente se realizará una encuesta a los estudiantes para evaluar la utilidad y eficacia de este tipo de material docente.